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Documents disponibles dans cette catégorie (612)


10 trucos para empezar el año / Lucie de la Héronnière in Okapi es más : El mundo a tu alcance, 130 (décembre 2013)
[article]
Titre : 10 trucos para empezar el año Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie de la Héronnière, Auteur Année : 2013 Article : p. 20-25 Langues : Espagnol (spa)
in Okapi es más : El mundo a tu alcance > 130 (décembre 2013)Descripteurs : pédagogie Résumé : En Okapi, algunos consejos para que lo afrontes en plena forma. Nature du document : documentaire [article]Héronnière Lucie de la. « 10 trucos para empezar el año » in Okapi es más : El mundo a tu alcance, 130 (décembre 2013), p. 20-25.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 049312 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les 7 arts libéraux au Moyen Age / Georges Minois / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
[article]
Titre : Les 7 arts libéraux au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Minois, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : enseignement / pédagogie / société médiévale Résumé : Présentation des méthodes et des disciplines profanes - hors la théologie - enseignées au Moyen Age. Enseignement en latin des arts dits "libéraux" : grammaire, rhétorique, dialectique, arithmétique, géométrie, astronomie, musique. Manuels et méthodes pédagogiques ; influence des autorités religieuses. Impact de l'art de la dialectique dans le débat intellectuel. Encadré : organisation de l'enseignement des arts "mécaniques" dispensés aux apprentis par les guildes et les corps de métiers. Nature du document : documentaire [article]Minois Georges. « Les 7 arts libéraux au Moyen Age » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016), p.10-11.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 059029 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : A l'abri des dogmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Bonnet, Auteur ; Guillaume Lecointre, Auteur Année : 2005 Article : p. 40-42
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)Descripteurs : France / laïcité / pédagogie / science Résumé : Les rapports entre laïcité et enseignement des sciences en France en 2005 : ce qu'autorise la laïcité à ces enseignements. Comment aider les élèves à se confronter au réel. Le rôle de l'institution.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bonnet Marie-Laure, Lecointre Guillaume. « A l'abri des dogmes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 40-42.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 017327 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : Accepter une part d'ombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Sarremejane, Auteur Année : 2006 Article : p. 22-23
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (mars 2006)Descripteurs : 2000- / EPS / France / pédagogie Résumé : La construction du savoir professionnel en éducation physique et sportive (EPS) en France, en 2006 : le passage de la planification à une conception ouvragée, le rôle de l'expérience et de l'invention.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Sarremejane Philippe. « Accepter une part d'ombre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (mars 2006), p. 22-23.
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Accompagner, une idée neuve en éducation / Monique Dir. Lafont in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
[article]
Titre : Accompagner, une idée neuve en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Dir. Lafont, Auteur Année : 2001 Article : p. 9-53
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 393 (avril 2001)Descripteurs : 2000- / France / pédagogie / pédagogie du projet / relation d'aide / relation maître-élève Résumé : Dossier. Définition de l'accompagnement en pédagogie : accompagner les élèves ou les éducateurs, la prise en compte de leurs projets, le cadre d'intervention et les effets réels. Quels sont les repères théoriques, la démarche et les compétences requises. Témoignages et bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lafont Monique Dir. « Accompagner, une idée neuve en éducation » in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001), p. 9-53.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 103432 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Acquérir de l'autorité... Le rayon de l'autorité / Guy Lavrilleux in Cahiers pédagogiques (Revue), 426 (septembre 2004)
PermalinkPermalinkAction ou cognition située : enjeux scientifiques et intérêts pour l'enseignement en EPS in EPS. Education physique et sport (1976), 321 (septembre 2006)
PermalinkPermalinkActualité de la métacognition / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
PermalinkPermalinkAdapter les enseignements / Anne Armand / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkL'Administration tue-t-elle la pédagogie ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 383 (avril 2000)
PermalinkAffaire non classée ! / Emmanuèle Auriac-Peyronnet in Cahiers pédagogiques (Revue), 408 (novembre 2002)
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