[article]
| Titre : |
Ecrire pour prendre de la distance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ludovic Blin, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2014 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 514 (06/2014)
| Descripteurs : |
enseignant
|
| Mots-clés : |
analyse de pratiques |
| Résumé : |
Témoignage d'un enseignant sur la tenue régulière d'un journal personnel pédagogique, comme base de réflexion sur son métier : caractériser sa frustration ; observer à la manière d'un ethnographe pour prendre du recul face à ses émotions ; réfléchir à l'analyse de sa pratique quotidienne, aux relations entre élèves et à leur comportement ; le développement d'une correspondance professionnelle avec un tiers. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Blin Ludovic.
« Ecrire pour prendre de la distance »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014), p.31-32.
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