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Masters : diplômés et après ? / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24591 (25/01/2024)
[article]
Titre : Masters : diplômés et après ? Type de document : texte imprimé Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.1-4,6-9 du Cahier Campus Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24591 (25/01/2024)Descripteurs : étudiant Mots-clés : master Résumé : Dossier consacré aux stratégies des étudiants diplômés de Masters. Point sur le déclassement des Bac+5 : la "démocratisation ségrégative" évoquée par le chercheur au Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq). Les gains de l'alternance pour les apprentis au niveau du master. Le cursus de recherche suivi par les diplômés en master. Les atouts des doubles masters. Présentation du LLM, Master of Law. Nature du document : documentaire [article]« Masters : diplômés et après ? » in Le Monde (Paris. 1944), 24591 (25/01/2024), p.1-4,6-9 du Cahier Campus.
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Méditer pour progresser / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 261 (07/2014)
[article]
Titre : Méditer pour progresser Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 261 (07/2014)Descripteurs : conscience / étudiant / relaxation / réussite scolaire Résumé : Présentation d'études publiées en 2013 et 2014 sur les effets de la méditation de pleine conscience (mindfulness) sur les résultats universitaires obtenus par les étudiants : les effets généraux de ce type de méditation ; les résultats obtenus en matière de concentration et de capacités cognitives ; les enjeux de cette découverte. Nature du document : documentaire [article]Leroy Christine. « Méditer pour progresser » in Sciences humaines (Auxerre), 261 (07/2014), p.13.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 050929 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Nos étudiants sont-ils dopés ? / Eddy Pizzardini / Prisma Presse (2019) in Ca m'intéresse, 460 (06/2019)
[article]
Titre : Nos étudiants sont-ils dopés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eddy Pizzardini, Auteur Editeur : Prisma Presse, 2019 Article : p.60-64 Langues : Français (fre)
in Ca m'intéresse > 460 (06/2019)Descripteurs : étudiant / médicament / toxicomanie Résumé : Présentation des résultats de deux études de 2016 sur la consommation de médicaments psychostimulants ou anxiolytiques chez les étudiants français, celles de l'INSERM et de l'Observatoire de la vie étudiante (OVE) : le nombre d'étudiants se dopant ; les produits utilisés et leurs effets ; l'acquisition frauduleuse des médicaments ; des chiffres en augmentation ; le recours plus fréquent aux drogues ; les campagnes de sensibilisation. Nature du document : documentaire [article]Pizzardini Eddy. « Nos étudiants sont-ils dopés ? » in Ca m'intéresse, 460 (06/2019), p.60-64.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 066871 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La nuit de la crise / Martin Rhodes in Phosphore, 545 (01 janvier 2023)
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Titre : La nuit de la crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Année : 2023 Article : p. 50-57
in Phosphore > 545 (01 janvier 2023)Descripteurs : enseignement supérieur / étudiant / stress Résumé : A l'INSEEC, une école de commerce basée à paris, Bordeaux et Lyon, des étudiants doivent simuler une crise en entreprise qui se déroule la nuit. Nature du document : documentaire [article]Rhodes Martin. « La nuit de la crise » in Phosphore, 545 (01 janvier 2023), p. 50-57.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00077094 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Où vivre après le Bac ? / Juliette Sausse in Phosphore, 532 (15 mai 2022)
[article]
Titre : Où vivre après le Bac ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Sausse, Auteur Année : 2022 Article : p. 22-29
in Phosphore > 532 (15 mai 2022)Descripteurs : étudiant / logement Résumé : Seul dans son appartement, en colocation, chez une personne âgée, chez les parents ou en résidence étudiante... 5 étudiants racontent les plus et les moins de leur nouveau logement. Nature du document : documentaire [article]Sausse Juliette. « Où vivre après le Bac ? » in Phosphore, 532 (15 mai 2022), p. 22-29.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 072418 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le Parcoursup du combattant / Enrica Sartori in 01net, 927 (25 mars 2020)
PermalinkParole aux jeunes / Maud Guilbeault in La Croix Campus, 235 (mai 2021)
PermalinkLa poésie s'offre une nouvelle jeunesse / Joséphine Lebard / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24375 (18/05/2023)
PermalinkPourquoi les ingénieurs veulent "déserter" / Justine Cannone / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 427 (10/2022)
PermalinkPouvoir d'achat : la grande débrouille / Le Monde Editions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24171 (22/09/2022)
PermalinkLes pratiques documentaires des étudiants d'IUFM : résultats d'une enquête / Daisy Benhamou in Inter CDI (Etampes), 175 (janvier-février 2002)
PermalinkPremier roman et premier prix / Anne-Claire Ordas / Bayard Presse (2023) in Phosphore, 556 (15/06/2023)
PermalinkPrendre des notes manuscrites est plus efficace / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 262 (08/2014)
PermalinkUn prêt de 10000 pour chaque jeune, est-ce une bonne idée ? / Mathieu Castagnet in La Croix Campus, 233 (mars 2021)
PermalinkProjet professionnel personnalisé à l'IUT / Catherine Iquille / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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