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> 2215 comportement et personnalité > relation interpersonnelle > relation parent-enseignant
relation parent-enseignantSynonyme(s)relation famille-écoleVoir aussi |
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Parents et profs : vers une nouvelle alliance / Bruno Humbeeck / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Parents et profs : vers une nouvelle alliance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Personne interviewée ; Salomé Tissolong, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.31 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : relation parent-enseignant Résumé : Entretien en 2021 avec un psychopédagogue sur la coéducation : ses principes, ses apports, ses outils. Nature du document : documentaire [article]Humbeeck Bruno, Tissolong Salomé. « Parents et profs : vers une nouvelle alliance » in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021), p.31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00073951 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La parole aux parents / Bernard Grosjean / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)
[article]
Titre : La parole aux parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.60-61 Note générale : Adresse, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 478 (01/2010)Descripteurs : France / relation parent-enseignant Mots-clés : 2010- Résumé : Présentation, en 2010, d'une expérience menée par la compagnie théâtrale "Entrées de jeu" dans un collège de Seine-Saint-Denis : l'organisation d'un débat théâtral sur la relation parents-enseignants. Origine du projet. Difficultés rencontrées pour sa mise en oeuvre. Point de vue des parents sur les enseignants, le collège et la façon dont leurs enfants sont considérés. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Grosjean Bernard. « La parole aux parents » in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010), p.60-61.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 036426 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités / Pierre Périer / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
[article]
Titre : Le partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Périer, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.43-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)Descripteurs : inégalité scolaire / inégalité sociale / relation parent-enseignant Résumé : Les difficultés des familles de milieu populaire dans la relation à l'école, en France : les obstacles pratiques et symboliques ; la stigmatisation des parents absents ; les attendus et les incompréhensions ; la précarité du quotidien ; le sentiment d'injustice ; reconnaître les parents tels qu'ils sont. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Périer Pierre. « Le partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités » in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.43-45.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 053431 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le partenariat parents professeurs / Rolande Hatem in Cahiers pédagogiques (Revue), 418 (novembre 2003)
[article]
Titre : Le partenariat parents professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Rolande Hatem, Auteur Année : 2003 Article : p. 62-63
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 418 (novembre 2003)Descripteurs : France / parent d'élève / relation parent-enseignant Résumé : Comment organiser au sein de l'école française, en 2003, la cohabitation entre enseignants et parents : modifier son regard, impulser une dynamique, impliquer les parents, expliciter le code enseignant.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Hatem Rolande. « Le partenariat parents professeurs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 418 (novembre 2003), p. 62-63.
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Un pas vers l'autre / Catherine Hurtig-Delattre / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021)
[article]
Titre : Un pas vers l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.38-40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 572 (11/2021)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / relation parent-enseignant Résumé : L'entretien entre enseignante d'école maternelle et parents d'élève : la ritualisation des rencontres ; l'objectif de reconnaissance mutuelle ; l'écoute du professionnel ; l'accueil et l'explicitation du temps scolaire et du travail pédagogique ; l'identification des différences de rôle ; les limites et les nécessaires médiations. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Hurtig-Delattre Catherine. « Un pas vers l'autre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.38-40.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00074055 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La pauvreté demande plus à l'école : la preuve par la pédagogie / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques (Revue), 391 (février 2001)
PermalinkLa peur des grands méchants parents / Valérie Hutter / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkPlaidoyer pour l'enfant-parent / Pierre Michard / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkLe portfolio, un nouvel outil / Carl Minault in Cahiers pédagogiques (Revue), 438 (décembre 2005)
PermalinkPour une alliance éducative / Evelyne Clavier / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021)
PermalinkPPRE : impliquer les parents... sans leur dicter leur conduite / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkPrendre le temps qu'il faut pour apprendre / Sandrine Bortolon in Cahiers pédagogiques (Revue), 438 (décembre 2005)
PermalinkLes progrès de Vincent, trisomique / Sandrine Bortolon in Cahiers pédagogiques (Revue), 438 (décembre 2005)
PermalinkUn projet cohérent et partagé / Sylvain Oblhotz / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
PermalinkA propos de territoires : l'exemple de La Prairie / Jean-Pierre Quayret / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
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