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Accompagner des parents désenchantés / Xavier Pichetti / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
[article]
inCahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Titre : Accompagner des parents désenchantés Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pichetti, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.47-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / France / parent d'élève / relation parent-enseignant / SEGPA Résumé : Point, en 2008, sur le développement de relations entre enseignants et parents d'élèves de SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) en France : les difficultés des parents et des enfants par rapport à l'école ; les différentes modalités d'échanges à proposer ; la nature de ces échanges ; le rôle du directeur ; la collaboration entre différents partenaires et les conséquences sur la relation avec l'élève et ses parents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Pichetti Xavier. « Accompagner des parents désenchantés » in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.47-49.
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L'accueil quotidien : un lieu transitionnel, un rite de passage / Nathalie Bogue / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
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inCahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)
Titre : L'accueil quotidien : un lieu transitionnel, un rite de passage Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Bogue, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.31-32 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / parent d'élève / relation parent-enseignant Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Analyse, en 2008, des relations avec les familles et les parents dans l'école en France au moment de l'arrivée de l'enfant en classe et de son départ : l'importance du lieu où ce rite s'effectue, de son aménagement, du moment de la transition et de ce qui l'accompagne (objets...). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bogue Nathalie. « L'accueil quotidien : un lieu transitionnel, un rite de passage » in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.31-32.
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Accueillir aussi les parents / Marc Berthou / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009)
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inCahiers pédagogiques (Revue) > 475 (09/2009)
Titre : Accueillir aussi les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Berthou, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.39-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / classe de 6e / France / relation parent-enseignant Résumé : La mise en place d'un dispositif spécifique d'accueil des élèves de classes de 6e dans un collège en France en 2009 : le contexte, la formation des enseignants, les partenariats, les principes du dispositif, les relations avec les parents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Berthou Marc. « Accueillir aussi les parents » in Cahiers pédagogiques (Revue), 475 (09/2009), p.39-40.
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Arbres d'identités culturelles / Aurélie Bertherat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)
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inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023)
Titre : Arbres d'identités culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre Editeur : CRAP, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bertherat Aurélie, Godbane Faten, Hurtig-Delattre Catherine. « Arbres d'identités culturelles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.32-33.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00079742 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Avec les invisibles / Jean-Pierre Fournier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
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inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020)
Titre : Avec les invisibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.22-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe populaire / relation parent-enseignant Résumé : Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Fournier Jean-Pierre. « Avec les invisibles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.22-23.
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Avec ou sans parents, c'est selon / Eric de Saint-Denis / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkUne belle folie partagée / Pauline Gaggetta / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)
PermalinkPermalinkUn blog au service de la liaison classe-familles / Gilles Teyssèdre / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)
PermalinkBousculer les représentations / Nolwenn Guillou / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
PermalinkLe cas d'Hadrien. De l'école au travail, une vie de dys / Jean-Claude Aparisi / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
PermalinkCelui qui parle du corps de l'enfant / Michaël Nachon / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkUne certaine dissonance culturelle / Cécile Goï / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkCes parents clients rois à l'école de leurs enfants / Violaine Morin / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24786 (10/09/2024)
PermalinkCes parents dits "démissionnaires" / Séverine Kapko in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)
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