La révolution de l'éducation

Dans le périodique : Philosophie Magazine, n°108 (04/2017)
• • Auteur : Cécilia Bognon-Küss
  • Auteur : Alexandre Lacroix
• Pages : p.38-45
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Dialogue entre Céline Alvarez, auteur de "Les lois naturelles de l'enfant" (2016), et Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France et spécialiste du cerveau, sur une démarche pédagogique qui serait adaptée au fonctionnement humain, convoquant les méthodologies des sciences cognitives. Exemple de l'apprentissage de la lecture. Réflexion sur le rôle de la médiation humaine et sur l'évaluation.

• • Descripteurs : processus cognitif / théorie de l'apprentissage