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100 mots de l'info / Mélanie Bottier-Jalans / Play Bac (2011)
Titre : 100 mots de l'info Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Bottier-Jalans, Auteur Editeur : Play Bac, 2011 Description : 112 p. ISBN/ISSN : 978-2-8096-4655-9 Descripteurs : information Nature du document : documentaire/documentaire collège Bottier-Jalans Mélanie. 100 mots de l'info. Play Bac, 2011, 112 p.
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Les 100 mots des sciences de l'information et de la communication / Jean-Baptiste Legrave / Presses universitaires de France (2017)
Titre : Les 100 mots des sciences de l'information et de la communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste Legrave, Auteur ; Rémy Rieffel, Auteur Editeur : Presses universitaires de France, 2017 Collection : Que sais-je ? Description : 125 p ISBN/ISSN : 978-2-13-078605-4 Note générale : Index. Bibliographie Descripteurs : communication / information / média Résumé : Qu'est-ce qu'un média ? un discours ? un réseau ? la liberté d'expression ? Voilà quelques exemples qui donnent une idée de l'étendue du champ couvert par les sciences de l'information et de la communication, une discipline encore jeune qui offre des formations très diverses (journaliste, médiateur culturel, webmestre, chargé de communication...). Croiser les approches (sociologique, juridique, historique, économique, sémiologique) est la meilleure façon de construire ces sciences qui cherchent à penser le monde en mettant la communication au coeur de la réflexion. En 100 mots, un collectif d'auteurs se propose de relever ce défi en privilégiant l'entrée "médias". Nature du document : documentaire Legrave Jean-Baptiste, Rieffel Rémy. Les 100 mots des sciences de l'information et de la communication. Presses universitaires de France, 2017, 125 p. (Que sais-je ?).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 LEG documentaires lycée CDI Lycée 061525 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
187. Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information / Magnard (2018)
Titre : Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information : Recueils de textes et d'images Type de document : texte imprimé Editeur : Magnard, 2018 Collection : Classiques & Contemporains Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-75916-9 Descripteurs : information Résumé : Un recueil pour apprendre à décrypter l'information, incluant trois fiches de lecture et d'évaluation, ainsi qu'un dossier thématique à télécharger sur le site. Nature du document : documentaire Genre : anthologie 187. Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information : Recueils de textes et d'images. Magnard, 2018, 128 p. (Classiques & Contemporains).
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22 bonnes nouvelles pour 2022 ! / Louise Pluyaud in Le Monde des ados, 487 (05 janvier 2022)
[article]
Titre : 22 bonnes nouvelles pour 2022 ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Pluyaud, Auteur ; Bob, Illustrateur Année : 2022 Article : p. 15-21
in Le Monde des ados > 487 (05 janvier 2022)Descripteurs : information / protection de l'environnement / scolarité Résumé : Nouvelles lois, initiatives d'associations... 22 bonnes nouvelles pour bien commencer l'année 2022. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Pluyaud Louise. « 22 bonnes nouvelles pour 2022 ! » in Le Monde des ados, 487 (05 janvier 2022), p. 15-21.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Revues collège CDI Collège 072785 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'accompagnement personnalisé / Corinne Martinon / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011)
[article]
Titre : L'accompagnement personnalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Martinon, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 043 (01/2011)Descripteurs : information / recherche documentaire Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Proposition d'activités autour de l'analyse critique des ressources documentaires, visant à la recherche d'autonomie de l'élève dans le cadre de l'accompagnement personnalisé. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Martinon Corinne. « L'accompagnement personnalisé » in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011), p.7.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 039340 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Analyse et diffusion de l'information : un enjeu pour le CDI / Séraphin Alava in Inter CDI (Etampes), 142 (juillet-aout 1996)
Permalink"A beau mentir qui vient de loin" : médias et vérité / Christine Gensanne / Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 043 (01/2011)
PermalinkBruno Patino : « Sans information, lespace public devient chaotique » / Aude Carasco in La Croix, 42530 (28 janvier 2023)
PermalinkC'est quoi le fact-checking ? in Géo Ado, 221 (juillet 2021)
PermalinkCongrès Fadben / Sandrine Leturcq in Inter CDI (Etampes), 203 (septembre 2006)
PermalinkCrédulité & rumeurs / Gérald Bronner / 2018
PermalinkDéjoue les théories du complot / Luc Ihaddadène in Okapi, 1126 (15 janvier 2021)
PermalinkLa désinformation autour de l'écologie / Philippe Randa / Dualpha (2024)
PermalinkLes docs, la pédagogie et l'Europe / ARDEP Alsace in Inter CDI (Etampes), 204 (novembre 2006)
PermalinkLe Documentaliste et l'entrée des élèves dans "la société de l'inform@tion" / Annette Béguin in Inter CDI (Etampes), 156 (novembre-décembre 1998)
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