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Histoires de vie : dossier |
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Histoires de vie : dossier. La bibliographie : Histoires de vie in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
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Titre de série : Histoires de vie : dossier Titre : La bibliographie : Histoires de vie Type de document : texte imprimé Article : p. 53-59 : ill.
in Lire au lycée professionnel > 35-36 (été 2001)Descripteurs : 2000- / France / récit de vie Résumé : Réalisée en novembre 1999 par les bibliothécaires de quartier de Grenoble et disponible sur Internet, la bibliographie "Histoires de vie" recense une centaine d'ouvrages classés dans une douzaine de rubriques. Sont signalés dans l'article, les revues et ouvrages généraux et une sélection de nouveautés.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur En ligne : http://www.bm-grenoble.fr [article]« Histoires de vie : dossier. La bibliographie : Histoires de vie » in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001), p. 53-59 : ill. Disponible sur : <http://www.bm-grenoble.fr>, consulté le :
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Histoires de vie : dossier. Biographie et sociologie / Jean-Louis Fabiani in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
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Titre de série : Histoires de vie : dossier Titre : Biographie et sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Fabiani, Auteur Article : p. 31-37
in Lire au lycée professionnel > 35-36 (été 2001)Descripteurs : biographie / sociologie Résumé : Selon le sociologue, la biographie est devenue une forme sociale majeure. Dans nos sociétés fortement mobiles, où la référence familiale, territoriale, sociale est en diminution, la présentation de soi sincère et authentique est devenue un impératif. Paradoxalement, la vie sociale moderne, qui démultiplie les identités, oblige à se raconter avec une authenticité forte, dans des lieux, des structures et selon des techniques précises.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Fabiani Jean-Louis. « Histoires de vie : dossier. Biographie et sociologie » in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001), p. 31-37.
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Histoires de vie : dossier. Dangers et profits des formes autobiographiques in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
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Titre de série : Histoires de vie : dossier Titre : Dangers et profits des formes autobiographiques Type de document : texte imprimé Article : p. 43-44
in Lire au lycée professionnel > 35-36 (été 2001)Descripteurs : autobiographie / identification / récit de vie Résumé : Réflexions sur le danger que constitue la lecture offerte aux adolescents de récits autobiographiques proposant des identifications dangereuses (conflictuelles, violentes, transgressives). Cela peut être un bien quand elle fait le lecteur accepter une autre expérience que la sienne, une autre vision du monde.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Histoires de vie : dossier. Dangers et profits des formes autobiographiques » in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001), p. 43-44.
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Histoires de vie : dossier. Ecrire l'inceste : une question de littérature ? / Marie-Cécile Guernier in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
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Titre de série : Histoires de vie : dossier Titre : Ecrire l'inceste : une question de littérature ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Guernier, Auteur Article : p. 45-51
in Lire au lycée professionnel > 35-36 (été 2001)Descripteurs : analyse du texte / autobiographie / criminalité sexuelle / récit de vie Résumé : Deux récits évoquent le thème de l'inceste : "J'avais douze ans..." de Natahlie Schweighoffer, "L'inceste" de Christine Angot.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Guernier Marie-Cécile. « Histoires de vie : dossier. Ecrire l'inceste : une question de littérature ? » in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001), p. 45-51.
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Histoires de vie : dossier. L'écriture comme libération / Soraya Nini in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
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Titre de série : Histoires de vie : dossier Titre : L'écriture comme libération Type de document : texte imprimé Auteurs : Soraya Nini, Auteur Article : p. 17-20 : ill.
in Lire au lycée professionnel > 35-36 (été 2001)Descripteurs : 20e siècle / écrivain / récit de vie Résumé : Rencontre de Soraya Nini avec des lecteurs de son livre "Ils disent que je suis une beurrette" édité chez Fixot. L'auteur parle de la genèse de son livre, de la réaction de sa famille... Un film, "Samia", a été librement inspiré de son roman.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Nini Soraya. « Histoires de vie : dossier. L'écriture comme libération » in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001), p. 17-20 : ill.
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Histoires de vie : dossier. Lecteurs, auteurs, médiateurs : échanges et questions / Annie Vuillermoz in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
PermalinkHistoires de vie : dossier. Lectures, constructions adolescentes de l'identité et réalités / Jean-Marc Talpin in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
PermalinkHistoires de vie : dossier. "Un livre doit nous attendre dans les pires moments" / Dominique Poncet in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
PermalinkHistoires de vie : dossier. Le point de vue des éditeurs / Jean-Claude Didelot in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
PermalinkHistoires de vie : dossier. " Si je tombe, je déplie mes ailes" / Anne Bragance in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
PermalinkHistoires de vie : dossier. La vie, c'est pas du roman / Marie-Cécile Guernier in Lire au lycée professionnel, 35-36 (été 2001)
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