
/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Science et esprit critique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Etienne Klein, Personne interviewée ; Antoine Maigret, Intervieweur ; Sophie Delhaume, Intervieweur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.6-9 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
matière : physique / sens critique
|
Mots-clés : |
pratique de classe |
Résumé : |
Entretien avec Etienne Klein, physicien au sujet des liens entre l'enseignement de la matière et l'apprentissage de l'esprit critique : la matière et les trois étapes de la nucléosynthèse ; la matière noire ; l'antimatière ; l'enseignement des théories, des modèles et des "expériences de pensée" ; le rôle de l'histoire de la science dans la formation de l'esprit scientifique ; la question de l'esprit critique des élèves. L'amas de galaxies géantes CLOO25+1654, à environ 4,5 milliards d'années-lumière. Illustration extraite d'Apianus, "Cosmographicus Liber", 1524. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Klein Etienne, Maigret Antoine, Delhaume Sophie.
« Science et esprit critique »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.6-9.
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Exemplaires (1)
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
Obert Dominique.
« La matière dans les programmes »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.10-11.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Les modèles, des outils pour comprendre la réalité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Besson, Auteur ; Marine Vandebrouck, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.14-17 |
Note générale : |
Bibliographie, schéma. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
modèle mathématique
|
Résumé : |
Point sur la notion de modèle : la vigilance dans l'utilisation de modèles ; le statut du modèle ; la construction des modèles ; la fonction descriptive du modèle ; le pouvoir de prédiction du modèle ; le domaine de validité du domaine ; l'évolution des modèles ; le pouvoir heuristique des modèles. Schéma présentant les relations entre une théorie, un modèle et un système physique. Illustration de René Descartes montrant la réfraction de la lumière, extraite de son "Opera philosophica", 1692. Essai scientifique français de 1869 sur le tableau périodique des éléments de Dmitri Mendeleïev. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Besson Nathalie, Vandebrouck Marine.
« Les modèles, des outils pour comprendre la réalité »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.14-17.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Le modèle standard de la physique des particules |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Besson, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.18-23 |
Note générale : |
Bibliographie, chronologie, glossaire. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
modèle mathématique / physique des particules
|
Résumé : |
Présentation du modèle standard de la physique des particules : la démarche scientifique ; la description formelle de la physique des particules ; l'identification des particules élémentaires : le spin ; les fermions ; les bosons vecteurs ; le photon ; l'interaction nucléaire forte ; l'interaction nucléaire faible ; le boson scalaire ; les tests du modèle. Tableau des particules élémentaires du modèle standard. Les éléments historiques relatifs à la physique des particules. Chronologie des découvertes ou confirmations expérimentales depuis 1897 jusqu'en 2012. La gravitation. Les unités de physicien. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Besson Nathalie.
« Le modèle standard de la physique des particules »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.18-23.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Les accélérateurs de particules |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Phu Anh Phi Nghiem, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.24-29 |
Note générale : |
Webographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
accélérateur de particules
|
Résumé : |
Présentation des accélérateurs de particules : les différentes utilisations des accélérateurs de particules ; l'origine de l'idée d'un accélérateur de particules ; la production du rayonnement synchroton ; les différents types d'accélérateurs de particules utilisés en fonction des applications de la recherche fondamentale, du secteur industriel et des domaines de la santé ; les accélérateurs de particules dans le monde ; les métiers des communautés d'utilisateurs des accélérateurs ; la recherche sur les accélérateurs. Vue générale du Grand collisionneur de hadrons [LHC], Organisation européenne pour la recherche nucléaire [CERN]. Vue générale de l'Installation européenne de rayonnement synchroton [ESRF]. Patient subissant une protonthérapie pour traiter son cancer. Une sculpture en bronze antique est analysée à l'aide de la dernière version de l'Aglaé (Accélérateur Grand Louvre d'analyse élémentaire), un appareil d'analyse chimique d'objets d'art et d'archéologie. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Phi Nghiem Phu Anh.
« Les accélérateurs de particules »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.24-29.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Cristallographie : une science pluridisciplinaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claude Lecomte, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.30-33 |
Note générale : |
Bibliographie, schémas. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
cristal
|
Résumé : |
Présentation de la cristallographie : les cristaux et la symétrie ; le processus de diffraction des rayonnements par les cristaux ; le champ de recherches de l'analyse des cristaux. Réseaux de Bravais. Loi de Bragg. Réseau réciproque. Structure cristalline du saccharose, maille élémentaire, axe hélicoïdal, liaisons hydrogène et empilement cristallin. Densité électronique d'un complexe de rhodium obtenue par transformation de Fourier des facteurs de structure et sa structure cristalline déduite de celle-ci. Diagramme de diffraction X par une poudre de saccharose obtenu avec un diffractomètre à poudres. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Lecomte Claude.
« Cristallographie : une science pluridisciplinaire »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.30-33.
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Les ondes gravitationnelles |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Roland Lehoucq, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.34-37 |
Note générale : |
Bibliographie, graphiques. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Mots-clés : |
onde gravitationnelle |
Résumé : |
Présentation des ondes gravitationnelles : la théorie de la gravitation, la relativité générale, publiée par Albert Einstein en 1915 ; la vérification de la prédiction d'Einstein ; l'origine physique des ondes gravitationnelles ; la détection des ondes gravitationnelles. Eclipse solaire de 1919 photographiée par l'astronome Arthur Eddington. Evolution orbitale du pulser binaire PSR B1913+16. L'événement gravitationnel d'onde GW150914 observé par les détecteurs Logo Hanford (Washington) et Livingston (Louisiane). |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Lehoucq Roland.
« Les ondes gravitationnelles »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.34-37.
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Enseigner les transformations de la matière |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Kermen, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.38-41 |
Note générale : |
Bibliographie, schéma. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
matière : physique
|
Mots-clés : |
pratique de classe |
Résumé : |
Point sur l'étude des transformations de la matière en classe : le concept d'espèce chimique ; les difficultés rencontrées par les élèves au moment de la description des expériences ; le passage de la description ordinaire à la description chimique ; la modélisation d'une famille de transformations chimiques par une réaction ; le caractère explicatif du modèle submicroscopique. L'expérience d'un morceau de cuivre trempé dans une solution d'acide nitrique, et d'un morceau d'aluminium recouvert d'une couche d'alumine trempé dans une solution d'acide nitrique. Trois moments de l'évolution de deux systèmes chimiques. Schématisation de deux transformations chimiques totales d'une même famille. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Kermen Isabelle.
« Enseigner les transformations de la matière »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.38-41.
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
L'histoire de l'âge de la Terre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Thomas, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.42-45 |
Note générale : |
Bibliographie, graphique. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Mots-clés : |
planète Terre cosmologie |
Résumé : |
Point sur les différentes approches de l'âge de la Terre : l'origine de la Terre selon les différentes croyances, les chronologies proposées ; les premières mesures scientifiques à partir de la séparation entre science et religion au 18e et au 19e siècle ; les méthodes basées sur la radioactivité au 20e siècle avec les notions d'isotope radioactif, d'isotope radiogénique F et d'échantillons dits cogénétiques ; la détermination de l'âge de la Terre par Clair Patterson en 1953. "De la formation des planètes", gravure sur cuivre de Georges-Louis Leclerc. Pierre-Bernard Palassou, "Essai sur la minéralogie des Monts-Pyrénées", 1784. Exemple d'une droite isochrone de Clair Patterson. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Thomas Pierre.
« L'histoire de l'âge de la Terre »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.42-45.
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
L'odyssée de la lumière |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Roland Lehoucq, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.46-49 |
Note générale : |
Bibliographie, schéma. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
lumière
|
Résumé : |
Point sur l'étude de la lumière : l'origine de la lumière solaire ; l'article "Sur la transparence du ciel", sur le noir de la nuit, du médecin et astronome allemand Heinrich Olbers en 1823 ; le poème "Eureka" d'Edgar Allan Poe publié en 1848 ; l'expansion de l'Univers ; la sphère incandescente. La structure du Soleil. Rebecca Campbell "Star Struck", 2012-2013. Carte des fluctuations de la température du rayonnement fossile d'après les données du satellite Planck. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Lehoucq Roland.
« L'odyssée de la lumière »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.46-49.
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
La lumière, incontournable matériau de l'art |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Céline Delavaux, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.52-55 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
art / lumière
|
Résumé : |
Point sur le rapport entre l'art à la lumière : l'hypothèse avancée par les chercheurs au sujet de la grotte Chauvet ; l'installation de l'artiste Julien Salaud en 2012 ; la valeur symbolique attribuée à la lumière ; l'installation créée à Rennes par l'artiste Aurélie Nemours en 2005 ; le travail des peintres ; les défis liés à l'invention de l'électricité et à l'éclairage artificiel ; "Rien" de l'artiste Jean-Michel Alberola ; l'artiste minimaliste américain Dan Flavin ; les expériences sensorielles à travers les installations du Danois Olafur Eliasson ; la place du dispositif lumineux chez l'artiste belge Ann Veronica ; les expériences sociologiques et politiques de l'artiste Samuel Bianchini, l'exemple de l'installation "Valeurs croisées" en 2008. Jean-Michel Alberola, "Rien [argon]", 2012. Ann Veronica Janssens "Fantazy", 2013. Samuel Bianchini, "Valeurs croisées", 2008. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Delavaux Céline.
« La lumière, incontournable matériau de l'art »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.52-55.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
L'atomisme, une histoire tumultueuse |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Claude Simard, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.56-61 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Mots-clés : |
atomisme |
Résumé : |
Présentation de l'atomisme : la naissance de l'atomisme avec les thèses du philosophe Leucippe et de son disciple Démocrite au 5e siècle avant notre ère ; la doctrine proposée par Jacques Monod dans son ouvrage "Le Hasard et la Nécessité" en 1970 ; l'hostilité à l'égard de l'atomisme durant le Moyen Age ; la controverse à l'époque de Galilée et de Descartes ; les travaux du chimiste et physicien britannique John Dalton et des Français Joseph Louis Proust et Joseph Louis Gay-Lussac ; l'influence du positivisme du philosophe Auguste Comte sur la chimie équivalentiste ; l'impact du congrès extraordinaire convoqué en 1860 à Karlsruhe, en Allemagne sur la discipline chimique ; l'école néopositiviste. L'univers atomique proposé par le philosophe grec Démocrite, selon une interprétation et une illustration de 1675. Tourbillons célestes, d'après le modèle de Descartes", figure extraite de Nicolas Bion, "L'Usage des globes célestes et terrestres et des sphères suivant les différents systèmes du monde". La table des éléments de John Dalton. Modèle d'un cristal de chlorure de sodium selon la théorie de Niels Bohr. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Simard Jean-Claude.
« L'atomisme, une histoire tumultueuse »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.56-61.
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/ Canopé (2020)
[article]
Titre : |
Une histoire des conceptions de la matière |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bernard Maitte, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Article : |
p.62-69 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1126 (01/02/2020)
Descripteurs : |
matière : physique / période historique / théorie scientifique
|
Résumé : |
Point sur l'histoire des conceptions de la matière développées dans les philosophies et sciences occidentales depuis l'Antiquité grecque : la matière dans les grandes écoles de la Grèce antique ; les différences dans l'évolution de la situation au nord et au sud de la Méditerranée ; la matière à la Renaissance ; la matière dans le contexte de la naissance de la science classique ; les travaux de Newton ; le programme de recherches bâti par Laplace ; la question du continu et du discontinu dans la matière ; les atomes revisités. Le monde selon Empédocle. "Solides géométriques réguliers de différents types et leur construction", in Johannes Kepler, "Harmonices Mindi", 1619. Premier Conseil de physique Solvay, Bruxelles, 1911. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Maitte Bernard.
« Une histoire des conceptions de la matière »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1126 (01/02/2020), p.62-69.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 069025 | Disponible |
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