16 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Communs pédagogiques, quelles possibilités pour l'enseignement ?
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°301 (01/2023) p.4-9
- Antoine Henry
Le point sur le concept des communs de la connaissance et des communs pédagogiques : l'origine de la notion de commun ; les caractéristiques et les enjeux des communs de la connaissance ; la question des brevets et du droit d'auteur ; l'intérêt [...]Livre
Crépuscule des idoles (fragment), de Nietzsche
- Auteur : Eric Blondel
- Editeur : Hatier Collection : Profil Philosophie 1983 95p.
Critique de la raison pure
- Auteur : Emmanuel Kant
- Editeur : Flammarion 1987 725p.
Femmes de sciences : les grandes oubliées de l'histoire
- Dans le périodique : Les Cahiers de Science et vie (Paris), n°186 (06/2019) p.26-86
Dossier consacré au sort réservé aux femmes dans l'histoire des sciences, et aux causes idéologiques et philosophiques de leur exclusion, à l'exception de quelques femmes savantes, aux parcours et à la personnalité hors du commun : les justifica[...]Les Grands courants de la philosophie des sciences
- Auteur : Marie-Dominique Popelard
- Auteur : Denis Vernant
- Editeur : Paris : Éd. du Seuil Collection : Mémo. Philosophie 1997 94 p.
Dès l'origine, la philosophie a entretenu des rapports avec les sciences naissantes. Au cours de son histoire, ces rapports ont évolué, conduisant à concevoir de façon fort différente la réflexion philosophique sur les sciences. Le points sur ce[...]Les grands foyers de l'histoire des sciences
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°064 (09/2021) p.28-35
- Auteur : Jean-François Dortier
- Auteur : Achille Weinberg
- Auteur : Thomas Lepeltier
Les grands lieux de pensée et recherche scientifique dans le monde et l'histoire : comptabilité et astronomie en Mésopotamie au 4e siècle av. J.-C. ; la recherche des causes dans la Grèce antique ; l'école de Milet, les pythagoriciens et les élé[...]Du mode d'existence et de la circulation des savoirs dans les espaces documentaires
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°284 (03/2020) p.5-7
- Auteur : Raribah Gatti
Réflexion sur la redéfinition des espaces documentaires au CDI (Centre de documentation et d'information) à travers l'analyse des dynamiques de circulation des savoirs.Du monde des idées à la science pratique
- Dans le périodique : Les Cahiers de Science et vie (Paris), n°150 (01/2015) p.50-55
- Auteur : Nicolas Chevassus-au-Louis
Présentation de l'évolution de la figure du savant dans l'Antiquité et au Moyen Age : les connaissances en astronomie et en astrologie, en sciences et techniques, en philosophie. L'évolution du rapport aux savoirs, aux hommes de science, la form[...]Nouveaux essais sur l'entendement humain
- Auteur : Gottfried Wilhelm Leibniz
- Editeur : Flammarion 1990 441p.
La philosophie des sciences au 20e siècle
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°064 (09/2021) p.36-43
- Auteur : Thomas Lepeltier
- Auteur : Jean-François Dortier
- Auteur : Fabien Trécourt
La philosophie de la connaissance scientifique au 20e siècle : l'étude de l'observation du réel et du raisonnement ; le cercle de Vienne et le positivisme logique ; Ludwig Wittgenstein et la philosophie analytique ; l'influence de la métaphysiqu[...]Que sais-je ?
- Dans le périodique : Philosophie Magazine, n°138 (04/2020) p.84-85
- Auteur : Catherine Portevin
Présentation croisée de deux ouvrages d'historiens explorant notre volonté de savoir : Alain Corbin retrace, dans "Terra incognita", le recul de l'ignorance scientifique au sujet de la Terre et des catastrophes naturelles, du 18e siècle au début[...]A quoi apprendre ?
- Dans le périodique : Le 1, n°558 (27 août 2025) p.1-6
En cette veille de rentrée scolaire, placée qu’on le veuille ou non sous le signe de l’IA, il est urgent de nous interroger sur l’acte d’apprendre, sans pour autant céder à une panique morale qui verrait dans toute innovation un mal à combattre.[...]Scientifique, didactique et pédagogique 2/2
- Dans le périodique : Economie et Management, n°161 (10/2016) p.68-73
- Auteur : Hervé Keradec
Le point sur l'intérêt de l'épistémologie pour la construction des savoirs et sur la complémentarité de la didactique et de la pédagogie, notamment en économie et gestion. Encadrés : Gaston Bachelard et l'idée de rupture ; les méthodes actives.Traité de la nature humaine, Livre I et Appen - L'Entendement
- Auteur : David Hume
- Auteur : Philippe Saltel
- Auteur : Philippe Baranger
- Editeur : Flammarion Collection : GF Flammarion 1995 433 p.
Traité théologco-politique
- Auteur : Spinoza
- Traducteur : Charles Appuhn
- Editeur : Garnier Flammarion 1965 380p.
