La boîte à idées / Philippe Nassif / Philo éditions (2015) in Philosophie Magazine, 092 (09/2015)

Public Bibliographie [article]  inPhilosophie Magazine > 092 (09/2015) Titre : La boîte à idées Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Nassif, Auteur Editeur : Philo éditions, 2015 Article : p.63-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / créativité / pensée Résumé : Réflexion sur la capacité à produire de nouvelles idées en pensant collectivement : point de vue en 1959 de l'écrivain Isaac Asimov qui réfléchit aux moyens, pour un groupe, d'être créatif dans son essai "How Do People Get New Ideas ?". Méthodes dites d'"intelligence collective" et techniques de créativité. Rôle des personnes "guides". Nature du document : documentaire [article]  Nassif Philippe. « La boîte à idées » in Philosophie Magazine, 092 (09/2015), p.63-65.

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Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours / Jean-Pierre Costille / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Costille, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.21-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : créativité / pédagogie / représentation graphique Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : La pratique du sketchnoting, association de dessin et d'écriture, pour faciliter l'apprentissage en histoire-géographie : le résumé de cours, la structuration graphique des idées, l'enchaînement causes-conséquences, les effets sur la concentration et la mémorisation de l'élève. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Costille Jean-Pierre. « Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours » in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.21-23.

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Un booster créatif / Caroline Anselme / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Un booster créatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Anselme, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.54-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : créativité Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie  EAD (enseignement à distance) Résumé : Susciter la créativité des élèves de collège à distance en histoire-géographie, en période de confinement et de crise sanitaire : le contexte de travail scolaire à distance ; la liberté donnée aux réalisations ; l'appui des familles et le développement de coéducation ; l'implication des élèves et les échanges entre eux ; l'évaluation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Anselme Caroline. « Un booster créatif » in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.54-55.

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Des bulles dans un cadre / Bérangère Van Der Straten / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Des bulles dans un cadre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérangère Van Der Straten, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : créativité / pédagogie Résumé : L'initiative Bulles d'art, pour accompagner la créativité libre et le jeu spontané en classe : l'esprit de coopération suscité ; l'organisation et les contraintes du lieu ; les outils de retour au calme ; la répétition des activités. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Van Der Straten Bérangère. « Des bulles dans un cadre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.32-33.

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Le cheval et le trompettiste / Angélique Libbrecht / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021) Titre : Le cheval et le trompettiste Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Libbrecht, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.52-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : créativité / pédagogie Résumé : La curiosité au service de la créativité : des situations de créations libres et de questionnements à l'école primaire à partir de supports variés, l'organisation du travail, les échanges, les réalisations. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Libbrecht Angélique. « Le cheval et le trompettiste » in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021), p.52-54.

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La contrainte : un cadeau / Philippe Brasseur / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Un couple antinomique ? / Sophie Junien-Lavillauroy / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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La créativité dans une danse en relais / Olivier Perrocheau / REVUE EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022)

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Délier le cerveau / Caroline Elissagaray / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Devenir créatif / Monique Royer / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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L'école contre l'ennui / Cécile Morzadec / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Enseigner la créativité ? / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Est-ce que ça s'apprend ? / Philippe Watrelot / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)

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Etes-vous créatif ? La réponse des neurosciences / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2018) in Science & Vie, 1209 (06/2018)

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Ils décodent le processus de créativité / Marie Hilary in Sciences ouest, 397 (mars 2022)

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