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Une 2nde indéterminée pour tous / Luigi Zuccante in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004)
[article]
Titre : Une 2nde indéterminée pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Luigi Zuccante, Auteur Année : 2004 Article : p. 65-67
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 420 (janvier 2004)Descripteurs : France / orientation scolaire Résumé : L'orientation en lycée professionnel en classe de 2e, en France, en 2004 : le choix de la filière, ses enjeux ; les propositions concrètes à imaginer pour aider les élèves à ne pas vivre cette orientation comme une impasse (contenus, emploi du temps...).
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Zuccante Luigi. « Une 2nde indéterminée pour tous » in Cahiers pédagogiques (Revue), 420 (janvier 2004), p. 65-67.
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3 choses à vérifier avant de choisir la spécialité NSI au lycée / Fabienne Salètes-Lefèvre in Geek Junior, 34 (mai 2023)
[article]
Titre : 3 choses à vérifier avant de choisir la spécialité NSI au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Salètes-Lefèvre, Auteur Année : 2023 Article : p. 14
in Geek Junior > 34 (mai 2023)Descripteurs : codage de données / orientation scolaire / outil de programmation Résumé : Présentation de la spécialité Numérique et Sciences de l'Informatique (NSI), consacrée à l'étude de l'informatique au lycée. Questionnement à avoir avant de s'y engager. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Salètes-Lefèvre Fabienne. « 3 choses à vérifier avant de choisir la spécialité NSI au lycée » in Geek Junior, 34 (mai 2023), p. 14.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Revues collège CDI Collège 00077703 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
30 jours pour trouver ma voie et vivre mes rêves / Isabelle Servant / Eyrolles (2016)
Titre : 30 jours pour trouver ma voie et vivre mes rêves : mon carnet d'orientation et GPS de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Servant (1970-....), Auteur Editeur : Eyrolles, 2016 Collection : Apprendre autrement (Paris), ISSN 2268-1639 Description : 125 p. ISBN/ISSN : 978-2-212-56265-1 Descripteurs : orientation scolaire / projet personnel de l'élève Résumé : Un livre-cahier d'activités proposant de donner aux adolescents des clés pour réussir leurs études, affiner leur projet professionnel et vivre une vie heureuse sur le plan personnel. ©Electre 2024 Nature du document : documentaire/documentaire collège Servant Isabelle. 30 jours pour trouver ma voie et vivre mes rêves : mon carnet d'orientation et GPS de vie. Eyrolles, 2016, 125 p. (Apprendre autrement (Paris)).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité orientation Orientation Formation Espace orientation 00083338 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Affelnet, un psychodrame parisien / Alexandra Rayzal / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
[article]
Titre : Affelnet, un psychodrame parisien Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Rayzal Editeur : CRAP, 2022 Article : p.41-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Descripteurs : lycée / orientation scolaire / Paris Résumé : La modification du système d'affectation des élèves entrant en classe de 2de Affelnet, à Paris : l'intégration des lycées Louis-le-Grand et Henri-IV ; la question de l'excellence scolaire et du recrutement sélectif ; les lycées de niveau ; le débat dans les médias ; les difficultés d'orientation en classe de 3e Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rayzal Alexandra. « Affelnet, un psychodrame parisien » in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022), p.41-43.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00076931 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Aussi l'affaire des parents / Ouahiba Sid Lakhdar / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
[article]
Titre : Aussi l'affaire des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Ouahiba Sid Lakhdar, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013)Descripteurs : orientation scolaire / parent d'élève Résumé : Associer les parents aux décisions et choix d'orientation de leurs enfants : le cas du dispositif "la mallette des parents" en collège où interviennent professeur principal, conseillère d'orientation psychologue et direction, et où alternent rencontres individuelles et rencontres collectives. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Sid Lakhdar Ouahiba. « Aussi l'affaire des parents » in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013), p.18.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 047064 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkBac option économies ou pédagogie ? / Philippe Watrelot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
PermalinkLes biais de l'orientation / Anne-Françoise Dequire / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
PermalinkUn changement de peau ? / Christian Frin / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 458 (12/2007)
PermalinkChoisir ton orientation après la 3e / Juliette Loiseau in Le Monde des ados, 493 (30 mars 2022)
PermalinkComment les jeunes imaginent-ils le monde du travail ? / Carole Billiout / Enrick B. (2023) in Kezako mundi, 068 (05/2023)
PermalinkComment mieux orienter les élèves ? / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
PermalinkComment s'orienter dans l'existence ? / Francis Danvers / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
PermalinkDes compétences sociales / Gilles Pedreno / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)
PermalinkLes complices et les passeurs / Ginette Francequin / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)
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