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Des effets négatifs du redoublement / Catherine Halpern / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2010) in Sciences humaines (Auxerre), 221 (12/2010)
[article]
Titre : Des effets négatifs du redoublement Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2010 Article : p.8 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 221 (12/2010)Descripteurs : classe de 2e / redoublement Résumé : Présentation d'une étude, publiée en 2010, par des psychologues sur le redoublement de la classe de seconde en France : ses effets sur l'estime de soi et sur la motivation des élèves ; la durée des effets selon les redoublements antérieurs. Nature du document : documentaire [article]Halpern Catherine. « Des effets négatifs du redoublement » in Sciences humaines (Auxerre), 221 (12/2010), p.8.
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Faire redoubler son enfant, bonne ou mauvaise idée ? / Emmanuelle Lucas / Bayard Presse (2024) in La Croix, 42895 (13/04/2024)
[article]
Titre : Faire redoubler son enfant, bonne ou mauvaise idée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Lucas Editeur : Bayard Presse, 2024 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in La Croix > 42895 (13/04/2024)Descripteurs : redoublement Résumé : Le point sur les bénéfices et les inconvénients du redoublement. Nature du document : documentaire [article]Lucas Emmanuelle. « Faire redoubler son enfant, bonne ou mauvaise idée ? » in La Croix, 42895 (13/04/2024), p.20-21.
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Redoublement, quelles alternatives ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018)
[article]
Titre : Redoublement, quelles alternatives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.14 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 301 (03/2018)Descripteurs : redoublement Résumé : Analyse de la place accordée au redoublement dans les systèmes éducatifs des pays développés : son importance en France malgré sa faible efficacité ; les dispositifs alternatifs appliqués par de nombreux pays. Nature du document : documentaire [article]Leroy Christine. « Redoublement, quelles alternatives ? » in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018), p.14.
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