/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Les Explorhéteurs |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Diane Béducahud, Auteur ; Florence Sauvebois, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.64-65 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
espace urbain
|
Mots-clés : |
interdisciplinarité en éducation |
Résumé : |
Un projet interdisciplinaire, en classe de 4e, sur la ville du futur : maîtrise de la langue française et langage scientifique ; notions autour de l'espace urbain ; réalisation de maquette ; problématiques environnementales ; rencontres avec des professionnels. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Béducahud Diane, Sauvebois Florence.
« Les Explorhéteurs »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.64-65.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Les marges de manoeuvre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
David Wilgenbus, Personne interviewée ; Lydie Lescarmontier, Personne interviewée |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.55-56 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
réchauffement de la terre
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Entretien avec les responsables d'Office for Climate Education (OCE) : les missions de l'organisation depuis 2018 ; la création de ressources sur le changement climatique ; les formations des enseignants ; la médiation auprès d'élèves du monde entier ; la mise en valeur des solutions ; la prise de conscience du milieu éducatif. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Wilgenbus David, Lescarmontier Lydie.
« Les marges de manoeuvre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.55-56.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
La Terre en partage |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Josep L. González, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.52-54 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
Canada : Est / projet d'établissement
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Le développement chez les élèves de la Toronto French School, au Canada, de liens avec l'environnement : l'environnement de l'école et les espaces naturels ; les activités dans les enseignements ; le développement d'initiatives d'élèves ; la complémentarité des approches scientifiques, artistiques et citoyennes. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
González Josep L.
« La Terre en partage »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.52-54.
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/ CRAP (2020)
[article]
Trifiletti Stéphane.
« S'émerveiller, un premier pas »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.50-51.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Le Réseau Scol'air |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Aurélie Zwang, Auteur ; Vincent Muracciole, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.47-48 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Mots-clés : |
éducation à l'environnement mesure de la pollution |
Résumé : |
La mesure de la qualité de l'air par les établissements scolaires à Paris : le dispositif Réseau Scol'air depuis 2018 ; sensibiliser et rendre acteurs les élèves ; la collaboration entre les établissements et les professeurs ; la charte commune ; le traitement et l'analyse des données ; le développement d'une écocitoyenneté. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Zwang Aurélie, Muracciole Vincent.
« Le Réseau Scol'air »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.47-48.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Les responsabilités du numérique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Céline Ferré, Auteur ; Bela Loto Hiffler, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.44-45 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Mots-clés : |
éducation à l'environnement culture numérique |
Résumé : |
Les enjeux environnementaux des usages et outils numériques : la fabrication du matériel ; les centres de données ; l'obsolescence des matériels ; un numérique plus responsable ; les actions possibles ; l'association Point de MIR. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Ferré Céline, Loto Hiffler Bela.
« Les responsabilités du numérique »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.44-45.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Du projet de classe au projet de loi |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.43 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Mots-clés : |
EMC (enseignement moral et civique) |
Résumé : |
Comprendre les restrictions d'eau à l'école primaire, leur impact sur l'environnement et l'écriture d'une loi pour le Parlement des enfants : manipulations et expériences ; lectures documentaires ; rencontre avec un député ; écriture en classe et présentation du projet de loi. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Jouzeau Kraeutler Clothilde.
« Du projet de classe au projet de loi »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.43.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
L'océan des possibles |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laure Amussat, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.42 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
milieu littoral
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Le travail des élèves sur l'espace proche de leur lycée, le centre expérimental pédagogique maritime en Oléron (CEPMO), en milieu maritime : les enseignements à ciel ouvert ; les savoirs sur les enjeux du littoral ; les références à l'environnement ; les différents partenariats. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Amussat Laure.
« L'océan des possibles »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.42.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Partager les richesses ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Chloé Dautry, Auteur ; Lionel Elzear, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.41 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
enseignement agricole
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Jeux et débats en lycée agricole sur le changement climatique, en partenariat avec l'association Lyon à double sens (LADS) : les enjeux globaux (COP, accords internationaux) ; les inégalités et leurs conséquences ; l'empreinte carbone ; les propositions pour l'établissement. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Dautry Chloé, Elzear Lionel.
« Partager les richesses ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.41.
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/ CRAP (2020)
[article]
Demarthe Nicolas, Vitse Virginie.
« Ma planète et moi »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.37-39.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Quelques chiffres |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Cécile Redondo, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.36 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
pédagogie
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Les activités pratiquées dans les établissements scolaires autour du développement durable : les différentes activités pédagogiques ; les contextes d'enseignement ; les variables de genre et d'expérience dans le métier. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Redondo Cécile.
« Quelques chiffres »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.36.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Ecrire pour sauver la planète |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claire Tastet, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.34-35 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Mots-clés : |
éducation à l'environnement enseignement du français |
Résumé : |
L'éducation à l'environnement dans le cadre d'un projet de liaison 3e - 2de, en français : l'étude du discours engagé ; les objectifs du développement durable de l'ONU ; l'écriture de chroniques radio ; l'écriture d'un roman écologique. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Tastet Claire.
« Ecrire pour sauver la planète »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.34-35.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
L'alimentation écoresponsable en lycée pro |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Aurélia Giaconia, Auteur ; Valérie Guipert, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.32-33 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
consommation : économie
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Education au développement durable pour des élèves de baccalauréat professionnel tertiaire issus de quartiers populaires, dans le cadre de projets pluridisciplinaires : sensibilisation sur la consommation et ses impacts ; développement d'actions pour la promotion de produits locaux ; découverte des produits biologiques et des labels ; implication de la discipline Prévention santé environnement (PSE). |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Giaconia Aurélia, Guipert Valérie.
« L'alimentation écoresponsable en lycée pro »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.32-33.
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/ CRAP (2020)
[article]
Richardot Emmanuel.
« La pêche à l'écrevisse »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.31.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Le collège, le Parc et le potager |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Doris Kilian, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.29-30 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Mots-clés : |
éducation à l'environnement PNR (parc naturel régional) |
Résumé : |
La sensibilisation d'élèves de collège aux problèmes environnementaux, en partenariat avec le parc régional des Vosges du nord : observation des pratiques et de son environnement ; diversité des projets interdisciplinaires ; fabrications et réalisations pour favoriser tri, recyclage, biodiversité ; la découverte du parc et la rencontre d'interlocuteurs locaux. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Kilian Doris.
« Le collège, le Parc et le potager »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.29-30.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Energie scolaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Guillaume Chevallier, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.28 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
énergie renouvelable / pédagogie du projet
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
La promotion des énergies renouvelables au lycée franco-allemand de Fribourg, en Allemagne, depuis 2008 : la construction d'une entreprise d'élèves, ScOLAIRE, et l'installation de panneaux photovoltaïques ; la réalisation de projets techniques environnementaux annuels ; la réflexion et les débats menés autour des expériences. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Chevallier Guillaume.
« Energie scolaire »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.28.
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/ CRAP (2020)
[article]
Ryckewaert Hélène.
« La guerre de l'eau »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.26-27.
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/ CRAP (2020)
[article]
Shipley Virginie.
« Science sans conscience »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.25-26.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
L'école de Jules Ferry était-elle écolo ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Dasi, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.22-24 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
1870-1914 / écologie humaine / enseignement
|
Résumé : |
L'étude de la nature à l'école primaire, de 1870 à 1920 : la nature comme levier de refondation scolaire ; la récolte, l'observation méthodique, l'étude ; l'exposition dans la classe et les productions scolaires ; la nouvelle leçon de chose ; faire reculer les croyances et diffuser un vocabulaire savant ; les dimensions esthétiques et merveilleuses de la nature ; les bases d'une mésologie, relations entre l'homme et la nature. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Dasi Pierre.
« L'école de Jules Ferry était-elle écolo ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.22-24.
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Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 069658 | Disponible |
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Les écodélégués |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sofie Aublin, Auteur ; Orane Bischoff, Auteur ; Sandra Zemouli, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.20-21 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
délégué élève
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Les écodélégués en lycée agricole depuis 2007 : accompagner la démarche des établissements vers le développement durable ; le lancement d'appel à projets écoresponsables en 2019 ; les rencontres nationales ; la création d'une unité facultative "engagement citoyen" pour le diplôme. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Aublin Sofie, Bischoff Orane, Zemouli Sandra.
« Les écodélégués »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.20-21.
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Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 069658 | Disponible |
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
L'agriculture à l'heure de l'agroécologie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Monique Royer, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.18-20 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
enseignement agricole
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
La rénovation des référentiels dans l'enseignement agricole autour des préoccupations environnementales : la diversité des actions menées avec les élèves ; l'approche agroécologique ; le plan de 2014 Enseigner à produire autrement ; la dimension locale ; la mobilisation de connaissances techniques, économiques et agronomiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Royer Monique.
« L'agriculture à l'heure de l'agroécologie »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.18-20.
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Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 069658 | Disponible |
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Les programmes sont-ils à la hauteur ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Ronan Chérel, Auteur ; Elodie Chérel, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.14 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
programme d'enseignement
|
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
L'éducation à l'environnement dans les programmes disciplinaires d'enseignement : les changements prévus ; les sciences en première ligne ; la continuité en SVT ; les manques en lycée professionnel ; l'étude du climat au lycée ; l'absence d'observation et d'expérimentation ; les notions de développement durable au collège et de transition au lycée en géographie ; le thème de la nature en philosophie et en français. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Chérel Ronan, Chérel Elodie.
« Les programmes sont-ils à la hauteur ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.14.
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Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 069658 | Disponible |
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Urgence écologique : un défi pour l'école |
Type de document : |
texte imprimé |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.10-57 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Mots-clés : |
éducation à l'environnement |
Résumé : |
Dossier sur l'éducation à l'environnement ; les enjeux de l'écocitoyenneté ; les savoirs et ancrages disciplinaires ; la diversité des actions à mener avec les élèves. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
« Urgence écologique : un défi pour l'école »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.10-57.
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Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 069658 | Disponible |
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Quelle interculturalité pour une école plus ouverte sur le monde ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claire Ravez, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.7 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
éducation interculturelle
|
Résumé : |
Les missions interculturelles de l'Ecole, le rapport à l'altérité : l'enseignement des langues ; les UPE2A (élèves allophones) ; la formation des enseignants. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Ravez Claire.
« Quelle interculturalité pour une école plus ouverte sur le monde ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.7.
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Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 069658 | Disponible |
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/ CRAP (2020)
[article]
Meirieu Emmanuel, Blanchard Cécile.
« "Emouvoir, c'est mon travail" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.5.
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/ CRAP (2020)
[article]
Titre : |
Le feuilleton du bac continue |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Cécile Blanchard, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2020 |
Article : |
p.2-3 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : |
baccalauréat général / réforme de l'enseignement
|
Résumé : |
Bilan de la réforme des E3C (épreuves communes de contrôle continu) : les critiques émises par l'Inspection générale, les associations pédagogiques, parents et élèves sur la complexité des épreuves, le poids de l'évaluation, le grand oral. Propositions. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Professeur |
[article]
Blanchard Cécile.
« Le feuilleton du bac continue »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.2-3.
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