Pédagogie : apprendre à coopérer ou coopérer pour apprendre ?

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°379 (01/2018)
• Auteur : Christelle Cornet
• Pages : p.15-19
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Présentation de jeux coopératifs en EPS adaptés à la compétence "coopérer et s'opposer collectivement", pour développer la solidarité et l'entraide tout en motivant les apprentissages scolaires : principes à respecter pour garantir la coopération ; mise en place du dispositif de recherche-action ; perspectives professionnelles. Encadrés : présentation de jeux coopératifs (le parachute, la baguette, le kin-ball) ; essai de modélisation de la conception d'un cycle d'apprentissage à l'école primaire.

• • Descripteurs : coopération scolaire
  • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)