Espaces d'apprentissage actif : entre "mobiquité" et convivialité

Dans le périodique : Economie et Management, n°167 (04/2018)
• Auteur : Laurent Gili
• Pages : p.54-59
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Retour sur la mise en oeuvre d'un espace d'apprentissage actif (EAA) par l'équipe pédagogique d'une section de technicien supérieur de Montpellier : dimensions matérielles (redéfinition de l'espace classe) et technologiques (apprentissage interactif, mobile et ubiquitaire, applications éducatives utilisées, conséquences de l'utilisation de l'outils numérique), bilan. Encadré : 5 problématiques liées à l'usage de l'outil numérique en classe.

• • Mots-clés : bâtiment scolaire / numérique éducatif