Ce que le corse doit à l'école / Alain Di Meglio in Cahiers pédagogiques (Revue), 423 (avril 2004)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 423 (avril 2004) Titre : Ce que le corse doit à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Di Meglio, Auteur Année : 2004 Article : p. 30-31 Descripteurs : corse : langue / Corse : région / formation des enseignants / IUFM Résumé : La responsabilité des IUFM dans l'enseignement du corse en France, depuis 1989 : comment s'organise la formation des professeurs d'école et des lycées et collèges. Les relations entre langue corse et identité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Di Meglio Alain. « Ce que le corse doit à l'école » in Cahiers pédagogiques (Revue), 423 (avril 2004), p. 30-31.

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Enseignement bilingue et stratégies des familles en Corse / Sébastien Quenot / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008) Titre : Enseignement bilingue et stratégies des familles en Corse Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Quenot, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.37-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / corse : langue / France / langue régionale : discipline / parent d'élève / relation parent-enseignant Résumé : Analyse, en 2008, des répercussions pédagogiques et des effets socio-éducatifs de l'enseignement de la langue régionale corse : l'attachement à la culture, la recherche pour les parents d'un enseignement bilingue, le choix détourné de l'enseignant et les stratégies d'évitement. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Quenot Sébastien. « Enseignement bilingue et stratégies des familles en Corse » in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.37-38.

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