/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Faire société, un défi pour demain |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.6-11 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
relation sociale
|
| Résumé : |
Entretien avec le grand reporter Florence Aubenas sur l'évolution des liens sociaux en France : les liens de solidarité entre les employées des entreprises de nettoyage ; l'absence de lien social parmi les auto-entrepreneurs et les employés ubérisés ; les composantes de la crise des syndicats ; les différentes dimensions du travail, son rôle dans la construction des identités collectives et individuelles ; la question du rapport entre mobilité sociale et éducation ; le sentiment d'accroissement des inégalités dans la population ; les discussions des gilets jaunes autour de leurs difficultés économiques ; les liens sociaux créés par leur mouvement ; le rôle de l'école dans la socialisation des enfants et des parents ; la place de la relation humaine dans le travail de reporter de F. Aubenas. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
« Faire société, un défi pour demain »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.6-11.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
|
[article]
Pelletier Marc.
« Etudier le lien social »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.12-13.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Individuation et solidarité chez Durkheim |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Matthieu Béra, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.16-19 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
individualisme
|
| Mots-clés : |
Durkheim, Emile : 1858-1917 cohésion sociale |
| Résumé : |
Présentation des analyses du sociologue Emile Durkheim sur les notions d'individuation et de solidarité : son étude du lien social et de la solidarité dans les sociétés dites "modernes" par rapport aux sociétés "anciennes" ; les sociétés à solidarité mécanique et les sociétés à solidarité organique où l'individu est "sacré" dans "De la division du travail social" ; la "nécessité" du crime pour réactiver les principes fondateurs d'une société ; l'analyse du processus d'individuation (ou individualisation) et la typologie des suicides à l'aide des notions d'intégration et de régulation dans "Le Suicide" ; les composantes du lien social chez les Aborigènes d'Australie ; la pertinence des analyses d'E. Durkheim aujourd'hui. Encadré : des pistes pour étudier le droit avec les élèves afin d'aborder les questions d'individuation et de solidarité. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Béra Matthieu.
« Individuation et solidarité chez Durkheim »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.16-19.
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Définir l'attachement social |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Paugam, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.20-25 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
relation sociale
|
| Résumé : |
Le point sur l'attachement social résultant de l'entrecroisement des différents types de liens sociaux : la théorie des liens sociaux d'Emile Durkheim ; les caractéristiques des 4 types de liens sociaux (lien de filiation, lien de participation élective, lien de participation organique, lien de citoyenneté) du point de vue de la protection et de la reconnaissance qu'ils apportent ; les différents régimes d'attachement social résultant de l'importance relative donnée aux 4 types de liens sociaux. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Paugam Serge.
« Définir l'attachement social »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.20-25.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Les liens familiaux : entre normalisation et socialisation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gaële Henri-Panabière, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.26-29 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
famille / norme sociale / socialisation
|
| Résumé : |
Le point sur l'impact des normes sociales sur les liens familiaux et sur la participation des familles à la socialisation de leurs membres : les conséquences du développement de l'Etat-providence et du phénomène d'individualisation sur les liens familiaux ; l'effet des normes sociales sur les relations familiales selon les milieux sociaux ; la question de la responsabilité des parents dans l'échec scolaire ou la délinquance de leurs enfants ; l'impact de la socialisation familiale des enfants sur leur réussite scolaire ; la part prise par les parents et la fratrie dans la socialisation des enfants selon les rapports de force existant dans leur famille. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Henri-Panabière Gaële.
« Les liens familiaux : entre normalisation et socialisation »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.26-29.
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
La parole citoyenne participative |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Damien de Blic, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.30-33 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
démocratie locale / étude sociologique
|
| Résumé : |
Présentation d'études en sociologie sur l'accès des acteurs sociaux au débat public : la reconnaissance par les sociologues du sens critique et du sens de la justice des acteurs sociaux, donc de leurs compétences à la parole politique ; l'existence d'obstacles à la participation au débat public ; les efforts pour valoriser le lien de citoyenneté par la mise en place de dispositifs de démocratie participative ou délibérative, l'exemple de la Convention citoyenne pour le climat. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Blic Damien de.
« La parole citoyenne participative »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.30-33.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
La consommation collaborative |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Trespeuch, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.34-35 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
relation sociale
|
| Mots-clés : |
échange marchand économie collaborative |
| Résumé : |
Le point sur la nature des liens sociaux résultant des pratiques de consommation collaborative (qui reposent sur la mise en relation par des plateformes numériques de consommateurs s'échangeant directement des biens ou des services) : la définition de la consommation collaborative, ses promesses et ses limites ; les caractéristiques des liens marchands selon la sociologie économique ; l'originalité des liens numériques marchands entre particuliers aujourd'hui. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Trespeuch Marie.
« La consommation collaborative »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.34-35.
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Sociabilités numériques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Julia Velkovska, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.36-39 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
Internet / relation sociale
|
| Mots-clés : |
pratiques numériques |
| Résumé : |
Le point sur l'impact du numérique sur les liens sociaux : le développement et l'évolution de la conversation écrite sur Internet ; les recherches sociologiques ayant montré que la sociabilité en ligne ne se substitue pas aux interactions sociales en face-à-face mais les complète ; les liens sociaux formés dans les collectifs en ligne. Encadrés : les formes de la conversation collective et écrite en ligne ; les formes "personnelles" et "impersonnelles" des collectifs sur Internet. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Velkovska Julia.
« Sociabilités numériques »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.36-39.
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
La sociabilité à l'épreuve du grand âge |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chloé Vallée, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.40-45 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
personne âgée / relation sociale
|
| Résumé : |
Le point sur les relations sociales des personnes âgées : les représentations sur la vieillesse, l'âgisme dans nos sociétés ; les injonctions sociales paradoxales à l'égard des personnes âgées, les concepts de "bien vieillir" et de "vieillissement réussi", la valorisation sociale de l'autonomie et ses conséquences ; les théories de sociologues sur les pertes de liens sociaux subies par les individus âgés ; le paradoxe de la désocialisation des personnes âgées vivant en Ehpad (les relations entre résidents et les relations entre résidents et soignants dans les maisons de retraite). |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Vallée Chloé.
« La sociabilité à l'épreuve du grand âge »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.40-45.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Territoire et cohésion sociale |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Maryse Bresson, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.46-49 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Mots-clés : |
cohésion sociale territoire (géographie) |
| Résumé : |
Le point sur l'impact du rapport au territoire sur la cohésion sociale : le cas des sans domicile fixe, des immigrés et des territoires dégradés ; les conséquences du manque de mixité sociale des zones d'habitation sur le sentiment d'appartenance à une communauté plus large ; l'impact de l'action publique sur l'organisation territoriale des solidarités. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Bresson Maryse.
« Territoire et cohésion sociale »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.46-49.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
La monnaie, entre lien et émancipation |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jérôme Blanc, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.50-53 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
monnaie / relation sociale
|
| Résumé : |
Le point sur les rapports sociaux générés par l'usage de la monnaie : les notions de monnaie et d'argent ; les significations sociales de l'argent ; les liens sociaux portés par la monnaie ; les monnaies alternatives visant à développer des liens sociaux. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Blanc Jérôme.
« La monnaie, entre lien et émancipation »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.50-53.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
L'enseignant : mentor 2.0 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Watrelot, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.56-57 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
enseignant
|
| Mots-clés : |
numérique éducatif |
| Résumé : |
Réflexion sur la manière dont le rôle des enseignants peut évoluer, après l'expérience des cours à distance pendant le confinement et dans le contexte du développement des outils numériques : l'impact du confinement sur les représentations traditionnelles de l'enseignement ; les progrès que pourraient introduire les EdTech et l'intelligence artificielle dans l'enseignement en industrialisant l'individualisation ; la transformation du rôle de l'enseignant, la place de l'accompagnement des élèves dans ses missions, la nécessité de développer leurs compétences psychosociales (soft skills), le caractère central de la relation enseignant-élève. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Watrelot Philippe.
« L'enseignant : mentor 2.0 »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.56-57.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Les sociétés d'amitié |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Roux, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.58-61 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
amitié / vie associative
|
| Mots-clés : |
histoire de la France époque moderne (16e-18e siècle) |
| Résumé : |
Le point sur la place de l'amitié et des sociétés d'amitié au 18e siècle en France : le thème de l'amitié chez les philosophes et les écrivains du 18e siècle ; le développement des sociétés d'amitié à cette époque, les formes qu'elles prennent (microsociétés, loges maçonniques?) ; les rares archives témoignant de la nature et du fonctionnement de ces sociétés d'amitié, l'exemple de l'Ordre des Voyants ; la question de la mixité sociale et de la place des femmes dans les sociétés d'amitié. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Roux Christine.
« Les sociétés d'amitié »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.58-61.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
La Commune : le pouvoir au peuple |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.62-65 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Mots-clés : |
Commune de Paris (1871) |
| Résumé : |
Le point sur l'histoire de la Commune de Paris en 1871 : le profil des insurgés (ouvriers pour la plupart) ; les lieux de mobilisation (Garde nationale, chambres syndicales, clubs) ; la volonté des communards d'instaurer une République démocratique et sociale ; le bilan des mesures prises par la Commune ; la défaite de la Commune, la répression contre les communards ; la mémoire de la Commune, notamment dans les mouvements de gauche en France et à l'étranger. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
« La Commune : le pouvoir au peuple »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.62-65.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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/ Canopé (2020)
[article]
| Titre : |
Le dessin de presse aujourd'hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yves Frémion, Auteur |
| Editeur : |
Canopé, 2020 |
| Article : |
p.66-71 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1131 (15/12/2020)
| Descripteurs : |
caricature
|
| Résumé : |
Le point sur le dessin de presse : les notions de dessins de presse, de dessin satirique, de dessin d'humour et de dessin d'actualité ; les origines historiques du dessin satirique ; les cibles des caricatures des dessinateurs de gauche et de droite ; la raréfaction des revues satiriques et des dessins d'actualité dans les quotidiens et les hebdomadaires ; le métier de dessinateur de presse ; la censure des dessins politiques, la situation du dessin de presse comme indicateur de l'état d'une démocratie. Reproduction d'une sélection de dessins de presse. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Frémion Yves.
« Le dessin de presse aujourd'hui »
in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020), p.66-71.
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| Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 072992 | Disponible |
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