[article]
| Titre : |
La mixité sociale dans la classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Lorcerie, Auteur ; Audrey Mazoyer, Auteur ; Ophélie Chaléas, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2019 |
| Article : |
p.64-67 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 550 (01/2019)
| Descripteurs : |
enseignement / sociologie de l'éducation
|
| Résumé : |
La mixité sociale dans l'éducation, en France, en 2019 : la gestion professionnelle du phénomène dans le quotidien des enseignants ; l'évitement à l'intérieur de la classe ; l'importance de l'entourage familial. Ensemble de textes écrits par des enseignants stagiaires. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lorcerie Françoise, Mazoyer Audrey, Chaléas Ophélie.
« La mixité sociale dans la classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019), p.64-67.
|  |
La mixité sociale dans la classe / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
