Descripteurs
> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique
méthode pédagogiqueSynonyme(s)courant pédagogique ;mouvement pédagogique théorie pédagogique |
Documents disponibles dans cette catégorie (180)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La première fois / Jacqueline Castany in Cahiers pédagogiques (Revue), 424 (mai 2004)
[article]
Titre : La première fois Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Castany, Auteur Année : 2004 Article : p. 13-15
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 424 (mai 2004)Descripteurs : France / méthode pédagogique / système éducatif / travail de groupe Résumé : Le travail de groupe à l'école en France, en 2004 : débuter dans cette pédagogie ; quand la mettre en place ; les représentations ; son rapport au cours magistral ; l'encadrement des élèves.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Castany Jacqueline. « La première fois » in Cahiers pédagogiques (Revue), 424 (mai 2004), p. 13-15.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 105082 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Prière d'exécuter / Roger-François Gauthier / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
[article]
Titre : Prière d'exécuter Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger-François Gauthier, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020)Descripteurs : enseignant / méthode pédagogique / programme d'enseignement Résumé : L'autonomie intellectuelle et professionnelle dans le métier enseignant : la prescription "à la française" des programmes d'enseignement ; les conséquences en matière de pédagogie ; la définition des disciplines enseignées ; les objectifs du socle commun ; la nécessité d'une plus grande marge de manoeuvre des enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gauthier Roger-François. « Prière d'exécuter » in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.16-17.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 070232 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Du prof qui supporte au prof supporter / Noëlle de Smet in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (mars 2006)
[article]
Titre : Du prof qui supporte au prof supporter Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle de Smet, Auteur Année : 2006 Article : p. 53-55
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 441 (mars 2006)Descripteurs : 2000- / Belgique / élève en difficulté / enseignement secondaire / EPS / français : discipline / méthode pédagogique Résumé : Comment enseigner le français à des élèves en difficulté sauf en éducation physique et sportive (EPS) en Belgique en 2006 : l'exemple d'une professeure de français appliquant les règles d'un sport collectif pour l'apprentissage des notions en français.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Smet Noëlle de. « Du prof qui supporte au prof supporter » in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (mars 2006), p. 53-55.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Un projet d'écriture en lycée professionnel / Elisabeth Bergé in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (janvier 2005)
[article]
Titre : Un projet d'écriture en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bergé, Auteur Année : 2005 Article : p. 18-19
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (janvier 2005)Descripteurs : expression écrite / France / lycée professionnel / méthode pédagogique / motivation Résumé : Comment susciter le désir d'apprendre à des élèves de lycée professionnel en France, en 2005 : l'exemple d'un projet d'écriture et d'inventivité pédagogique. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bergé Elisabeth. « Un projet d'écriture en lycée professionnel » in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (janvier 2005), p. 18-19.
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
A propos de territoires : l'exemple de La Prairie / Jean-Pierre Quayret / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
[article]
Titre : A propos de territoires : l'exemple de La Prairie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Quayret, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 465 (09/2008)Descripteurs : 2000- / France / méthode pédagogique / parent d'élève / relation parent-enseignant Résumé : Présentation, en 2008, du projet d'école de coéducation de La Prairie, établissement privé laïque sous contrat d'association et de pédagogie nouvelle en France depuis 1969, et les relations développées avec les parents d'élèves : les différentes rencontres pour expliquer organisation, objectifs et contenus pédagogiques ; le rôle et les responsabilités du conseil d'administration de l'association ; le travail d'équipe des enseignants ; la prise en compte des analyses et propositions des parents dans l'école et dans les classes. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Quayret Jean-Pierre. « A propos de territoires : l'exemple de La Prairie » in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008), p.46-47.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 032517 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Qu'est-ce qui te fait dire ça ? / Carine Bouton / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
PermalinkQuand les profs allument le feu / Michel Eltchaninoff / Philo éditions (2011) in Philosophie Magazine, 052 (09/2011)
PermalinkQue nous apportent les méthodes ? / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkRabindranath Tagore : un poète à l'école / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
PermalinkRaconter le monde / Alexandre Wzietek / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkLa ratatouille, c'est bon aussi / Claire Lommé / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkLa ratita presumida / Bernard Lebrun-Grandié / CRDP de Midi-Pyrénées (2002)
PermalinkRéaliser une exposition / Alain Porte / CRDP de Poitiers (1996)
PermalinkDu référentiel à l'évaluation / Bernard Porcher / Foucher (1996)
PermalinkLa règle et l'initiative / Pierre Pilard / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
PermalinkReprendre pied / Christine Partoune / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkDu "rôle positif de la classe de philo en ZEP" / Lia Duboucheron / Philo éditions (2006) in Philosophie Magazine, 001 (04/2006)
PermalinkSavate-boxe française. Des pass'sports pour organiser les apprentissages / Sylvain Marlière / REVUE EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019)
PermalinkLe savoir est un jeu... vidéo / Philippe Nassif / Philo éditions (2012) in Philosophie Magazine, 062 (09/2012)
PermalinkSavoir s'entraîner dans le champ d'apprentissage n°5 en lycée : une illustration en cross training / Boissière Arnaud / REVUE EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022)
PermalinkScolarités alternatives : vers d'autres conceptions éducatives ? / Amélia Legavre / Documentation Française (2022) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 429 (09/2022)
PermalinkSe former par l'analyse de situations / Andrea Capitanescu Benetti / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkSingapour : du nouveau pour les maths / Laurence Cohen / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)
Permalink" Sortez vos fiches méthodes " / Benjamin Mercier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkStep et connaissance de soi / Isabelle Boulnois / REVUE EPS (2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 361 (05/2014)
Permalink