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méthode pédagogiqueSynonyme(s)courant pédagogique ;mouvement pédagogique théorie pédagogique |
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Suivez le guide / Francis Blanquart / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Suivez le guide Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : démarche pédagogique enseignement artistique et culturel enseignement du français Résumé : Compte rendu d'une expérience pédagogique dans le cadre d'une liaison CM2 - 6e, pour faire travailler les élèves sur la maîtrise de l'expression orale et la culture artistique : l'élaboration d'une situation complexe contextualisée ; les différentes exigences de l'oral et les critères d'évaluation ; le travail avec les médiatrices du musée le Louvre-Lens ; l'élaboration de cartes mentales ; la présentation du travail devant les parents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Blanquart Francis, Walkowiak Céline. « Suivez le guide » in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014), p.16-17.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 049585 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Sur les pas de Matisse et de Pierre Coran / Odile Bonneel in Inter CDI (Etampes), 181 (janvier-février 2003)
[article]
Titre : Sur les pas de Matisse et de Pierre Coran Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année : 2003 Article : p. 79-83
in Inter CDI (Etampes) > 181 (janvier-février 2003)Descripteurs : méthode pédagogique / peinture / poésie Mots-clés : Coran, Pierre : 1934- Matisse, Henri : 1869-1954 Résumé : Le travail réalisé dans le cadre du plan "arts et culture" par une 6è et une 5è SEGPA autour de la poésie de Pierre Coran et de la peinture de Matisse. Différents ateliers sur un an ont contribué au développement de la créativité des élèves.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bonneel Odile. « Sur les pas de Matisse et de Pierre Coran » in Inter CDI (Etampes), 181 (janvier-février 2003), p. 79-83.
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Des tâches complexes pour apprendre / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Des tâches complexes pour apprendre Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2014 Article : p.10-57 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)Descripteurs : enseignement / méthode pédagogique Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Dossier consacré aux tâches complexes en pédagogie. Pratiques de classes. Analyses de chercheurs. Transfert des acquis et interdisciplinarité. Formation des enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Des tâches complexes pour apprendre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014), p.10-57.
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Tenir au pas ses chevaux / Mary-Elise Dubel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
[article]
Titre : Tenir au pas ses chevaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary-Elise Dubel, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.21-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 551 (02/2019)Descripteurs : méthode pédagogique / processus cognitif Résumé : Expliquer le fonctionnement du cerveau aux élèves pour qu'ils comprennent le sens des apprentissages : le témoignage d'une professeure des écoles, en France, en 2019, sur l'explicitation des neurosciences, l'investissement cognitif, la nécessité de la répétition et de la progression, les échanges avec les élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Dubel Mary-Elise. « Tenir au pas ses chevaux » in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019), p.21-22.
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Tennis de table : les représentations socioculturelles des élèves en EPS / Pierre Graff / REVUE EPS (2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 359 (11/2013)
[article]
Titre : Tennis de table : les représentations socioculturelles des élèves en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Graff, Auteur ; Matthias Joutet, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2013 Article : p.65-67 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 359 (11/2013)Descripteurs : méthode pédagogique / tennis de table Résumé : Présentation d'une démarche d'enseignement intégrant les représentations socio-culturelles des élèves, dans le but de préciser leurs niveaux de pratique et leurs marges de progression ; exemple avec un module de tennis de table (CP4). Encadrés : schéma de la démarche d'enseignement et d'apprentissage ; identification des profils. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Graff Pierre, Joutet Matthias. « Tennis de table : les représentations socioculturelles des élèves en EPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 359 (11/2013), p.65-67.
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Tisser sa toile / Yves Bruant / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
PermalinkTravailler autrement / Hélène Chelzen in Cahiers pédagogiques (Revue), 407 (octobre 2002)
PermalinkTravailler autrement au lycée : le lycéen acquiert des techniques de travail / J.C. Berthe / CRDP de Montpellier (1998)
PermalinkTravailler autrement au lycée : le lycéen acteur de ses projets et de ses apprentissages : dossier professeur / J.C. Berthe / CRDP de Montpellier (1998)
PermalinkTravailler autrement au lycée : le lycéen construit son projet d'orientation et développe ses aptitudes à apprendre / J.C. Berthe / CRDP de Montpellier (1998)
PermalinkTravailler au CDI en Histoire-Géographie / Annie Estela-Garcia / Hachette (1994)
PermalinkTravailler la lecture au lycée professionnel / CRDP de Grenoble (1989)
PermalinkTu fais quoi en premier / Pierre Lecefel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
PermalinkUtiliser dictionnaires et encyclopédies / Alexandre Le Roy Des Barres / Hachette Education (1993)
PermalinkUtiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel / Marine Brochard-Castex / Cédis (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
PermalinkDe l'utilité des thrillers américains en troisième 7 / Laurie Charrier-Laurenzie in Cahiers pédagogiques (Revue), 360 (janvier 1998)
PermalinkVariations autour des Groupes de compétences / Murielle Rialt in New Standpoints, 45 (septembre 2010)
PermalinkVers la pensée algébrique / Claire Piolti-Lamorthe / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
PermalinkVers des programmes... : propositions de contenus d'enseignement en EPS / Jacques Labiche / REVUE EPS (1996)
PermalinkVive la classe en plein air ! / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkVivre l'école autrement / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
PermalinkVous avez dit complexité ? / Françoise Clerc / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkA vous de jouer / Jacky Arlettaz / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
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