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méthode pédagogiqueSynonyme(s)courant pédagogique ;mouvement pédagogique théorie pédagogique |
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De l'utilité des thrillers américains en troisième 7 / Laurie Charrier-Laurenzie in Cahiers pédagogiques (Revue), 360 (janvier 1998)
[article]
Titre : De l'utilité des thrillers américains en troisième 7 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurie Charrier-Laurenzie, Auteur Année : 1998 Article : p.60 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 360 (janvier 1998)Descripteurs : 1990- / France / méthode pédagogique Résumé : Compte rendu d'une expérience menée en 1997, par une enseignante de français dans un collège avec des élèves en grande difficulté. Travail de médiation culturelle à partir de films policiers américains.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Charrier-Laurenzie Laurie. « De l'utilité des thrillers américains en troisième 7 » in Cahiers pédagogiques (Revue), 360 (janvier 1998), p.60.
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Variations autour des Groupes de compétences / Murielle Rialt in New Standpoints, 45 (septembre 2010)
[article]
Titre : Variations autour des Groupes de compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Murielle Rialt, Auteur Année : 2010 Article : p. 3-4
in New Standpoints > 45 (septembre 2010)Descripteurs : langue vivante : discipline / méthode pédagogique Résumé : Les Groupes de compétences se prêtent à de nombreuses variations, et c'est ainsi qu'ils ont été conçus. Exemple ici du lycée L'Oiselet, Bourgoin-Jallieu (Isère). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rialt Murielle. « Variations autour des Groupes de compétences » in New Standpoints, 45 (septembre 2010), p. 3-4.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 038131 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vers la pensée algébrique / Claire Piolti-Lamorthe / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
[article]
Titre : Vers la pensée algébrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Piolti-Lamorthe, Auteur ; Sophie Roubin, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)Descripteurs : algèbre / méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : L'entrée dans l'algèbre dans l'enseignement des mathématiques en collège : l'utilisation en classe de patterns pour développer le sens du nombre ; la créativité des élèves, les changements de registres et recherche de régularité ; exemples concrets et démarche. Nature du document : documentaire [article]Piolti-Lamorthe Claire, Roubin Sophie. « Vers la pensée algébrique » in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021), p.42-43.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00074553 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vers des programmes... : propositions de contenus d'enseignement en EPS / Jacques Labiche / REVUE EPS (1996)
Titre : Vers des programmes... : propositions de contenus d'enseignement en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Labiche, Auteur Editeur : REVUE EPS, 1996 Description : 84p. Descripteurs : éducation physique / EPS / méthode pédagogique / sport Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Labiche Jacques. Vers des programmes... : propositions de contenus d'enseignement en EPS. REVUE EPS, 1996, 84p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 79 Documents pédagogiques CDI Professeurs 003012 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vive la classe en plein air ! / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Vive la classe en plein air ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine de Coppet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.44-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : écologie humaine / méthode pédagogique Résumé : Présentation en 2021 de l'intérêt renouvelé pour la classe en plein air en France : ses principes ; ses origines ; l'apport de la recherche à l'analyse de ses effets ; les acteurs de sa promotion ; le changement de posture des enseignants. Nature du document : documentaire [article]Coppet Catherine de. « Vive la classe en plein air ! » in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021), p.44-45.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00073951 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vivre l'école autrement / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
PermalinkVous avez dit complexité ? / Françoise Clerc / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
PermalinkA vous de jouer / Jacky Arlettaz / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)
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