Aide individualisée 2de : objectifs et premières séances / Corinne Lafitte in NRP. Lettres lycée, 1/2002 (septembre 2002)

Public Bibliographie [article]  inNRP. Lettres lycée > 1/2002 (septembre 2002) Titre : Aide individualisée 2de : objectifs et premières séances Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Année : 2002 Article : p. 65-68 Descripteurs : enseignement individualisé / relation d'aide Résumé : Exposé des finalités de l'aide individualisée et des types de pratiques favorisant une pédagogie diversifiée et l'activité des élèves. Proposition d'objectifs et d'activités pour les séances de mise en place de l'aide individualisée. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Lafitte Corinne. « Aide individualisée 2de : objectifs et premières séances » in NRP. Lettres lycée, 1/2002 (septembre 2002), p. 65-68.

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L'Aide invidualisée a-t-elle du sens ? Un début de mise en oeuvre. Tous ensemble ! / Pierre Madiot in Cahiers pédagogiques (Revue), 385 (juin 2000)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 385 (juin 2000) Titre : L'Aide invidualisée a-t-elle du sens ? Un début de mise en oeuvre. Tous ensemble ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot, Auteur ; Maria-Alice Medioni, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur Année : 2000 Article : p. 37-41 Descripteurs : enseignement individualisé / enseignement secondaire / relation d'aide / théorie de l'apprentissage Résumé : Contributions sur l'aide individualisée. Réflexions sur les difficultés d'apprentissage, les procédures de remédiation : leur mise en oeuvre et leurs enjeux. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Madiot Pierre, Medioni Maria-Alice, Grau Sylvie. « L'Aide invidualisée a-t-elle du sens ? Un début de mise en oeuvre. Tous ensemble ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 385 (juin 2000), p. 37-41.

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Le business en plein essor des cours particuliers / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24488 (27/09/2023)

Public Bibliographie [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 24488 (27/09/2023) Titre : Le business en plein essor des cours particuliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Raybaud Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.13 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement individualisé / soutien scolaire Mots-clés : marché sectoriel  égalité des chances en éducation Résumé : Dossier consacré au marché du soutien scolaire : le recours croissant des familles aux cours particuliers ; la pression familiale sur les résultats scolaires, décisifs pour l'orientation ; la solution des cours particuliers pour combler les lacunes engendrées par les heures de cours non remplacées ; l'inégal accès au soutien scolaire et le creusement des inégalités sociales ; le phénomène de marchandisation de l'éducation ; le stress engendré par la surcharge d'activités extrascolaires. Nature du document : documentaire [article]  Raybaud Alice. « Le business en plein essor des cours particuliers » in Le Monde (Paris. 1944), 24488 (27/09/2023), p.13.

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Archives	Périodiques lycée	CDI Lycée	00079550	Disponible

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Gymnastique : pédagogie différenciée, évaluation formative / Yves Feret / CNED

Public Bibliographie Titre : Gymnastique : pédagogie différenciée, évaluation formative Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Yves Feret, Auteur Editeur : CNED Description : 1 vidéocassette VHS, 52 min + 1 livret Descripteurs : enseignement individualisé / évaluation formative / gymnastique sportive / pédagogie différenciée Résumé : Un outil pédagogique pour guider l'enseignant dans sa pratique en fonction des problèmes que rencontreront les élèves et en prenant en compte les motivations de chacun. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Discipline : EPS(éducation physique et sportive) Feret Yves. Gymnastique : pédagogie différenciée, évaluation formative. CNED, 1 vidéocassette VHS, 52 min + 1 livret.

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P 7	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	001574	Disponible

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Individualiser le parcours de formation / Marie Guéguen / REVUE EPS (2010) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 344 (11/2010)

Public Bibliographie [article]  inEPS. Cahier 12 ans & plus > 344 (11/2010) Titre : Individualiser le parcours de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Guéguen, Auteur ; Denis Pasco, Auteur ; Yvon Léziart Editeur : REVUE EPS, 2010 Article : p.6-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement individualisé Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation, en 2010, d'une individualisation de parcours de formation en badminton dans une classe de 2e : contenus disciplinaires, organisation de l'enseignement, approfondissement des thèmes choisis, évaluation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Guéguen Marie, Pasco Denis, Léziart Yvon. « Individualiser le parcours de formation » in EPS. Cahier 12 ans & plus, 344 (11/2010), p.6-8.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	039305	Disponible

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La pédagogie différenciée / Halina Przesmycki / Hachette Education (2004)

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Du Pensum au levier pédagogique / Robert Guichenuy in Cahiers pédagogiques (Revue), 385 (juin 2000)

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The secret life of a private tutor / The Economist / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (English ed.), 835 (12/11/2020)

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