| Titre : |
Enseignants efficaces : enseigner et être soi-même |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Thomas Docteur Gordon, Auteur ; Luc Bernard Lalanne, Auteur |
| Editeur : |
Le Jour éditeur, 1981 |
| Collection : |
Actualisation |
| Description : |
501p. |
| Descripteurs : |
pédagogie / relation maître-élève / rôle de l'enseignant
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| Résumé : |
L'auteur présente ici une nouvelle approche de l'éducation fondée sur une relation mutuellement satisfaisante entre enseignants et étudiants. Avec des exemples authentiques, vécus par des enseignants qui appliquent cette approche dans leurs classes.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
Gordon Thomas Docteur.
Enseignants efficaces : enseigner et être soi-même.
Le Jour éditeur, 1981, 501p.
(Actualisation).
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