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Apprendre avec le numérique / Franck Amadieu / Retz (2014)
Titre : Apprendre avec le numérique : mythes et réalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Amadieu, Auteur ; André Tricot, Auteur Editeur : Retz, 2014 Autre Editeur : Eyrolles Description : 112 p ISBN/ISSN : 978-2-7256-3320-6 Note générale : Bibliographie Descripteurs : apprentissage cognitif / Internet Résumé : Le premier ouvrage qui examine les attentes et les croyances associées à lusage des nouvelles technologies en classe. Nature du document : documentaire Amadieu Franck, Tricot André. Apprendre avec le numérique : mythes et réalités. Retz, 2014, 112 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 37 AMA Documents pédagogiques CDI Professeurs 058931 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre avec la presse / Jean Agnès / Retz (1999)
Titre : Apprendre avec la presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Agnès, Auteur ; Josiane Savino, Auteur ; Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information, Éditeur scientifique Editeur : Retz, 1999 Description : 142 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN : 2-7256-1972-6 Note générale : Bibliogr. p. 133-139. Index
Langues : Français (fre) Descripteurs : presse Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Agnès Jean, Savino Josiane. Apprendre avec la presse. Retz, 1999, 142 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 070.41 AGN Documents pédagogiques CDI Professeurs 030237 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre... oui, mais comment / Philippe Meirieu / ESF (1987)
Titre : Apprendre... oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : ESF, 1987 Description : 163p. Descripteurs : pédagogie / stratégie d'apprentissage Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Meirieu Philippe. Apprendre... oui, mais comment. ESF, 1987, 163p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 37.02 MEI Documents pédagogiques CDI Professeurs 000304 Disponible P 37.02 MEI Documents pédagogiques CDI Professeurs 039223 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Approche transversale des sports collectifs / Bernard Bourbon / EDITIONS REVUE EPS (2001)
Titre : Approche transversale des sports collectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Bourbon, Auteur ; Nicolas Chabas, Auteur Editeur : EDITIONS REVUE EPS, 2001 Collection : Cahier des sports Description : 160 p. Descripteurs : éducation physique / EPS / sport collectif Résumé : Cet ouvrage aborde cinq sports collectifs avec des propositions pédagogiques autour de trois registres d'observation de la pratique des élèves : l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions tactiques.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Bourbon Bernard, Chabas Nicolas. Approche transversale des sports collectifs. EDITIONS REVUE EPS, 2001, 160 p. (Cahier des sports).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 796.08 BOU Documents pédagogiques CDI Professeurs 009541 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Aprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie / Roger Brunot / CRDP de Grenoble
Titre : Aprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Brunot, Auteur ; Laurence Grosjean, Auteur Editeur : CRDP de Grenoble ISBN/ISSN : 978-2-86622-475-2 Descripteurs : travail autonome Résumé : Description de séquences surtout en LP. Evaluation et auto-évaluation, la pédagogie de projet, travail de groupe et autonomie, travail en interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Brunot Roger, Grosjean Laurence. Aprendre ensemble pour une pédagogie de l'autonomie. CRDP de Grenoble.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 37.02 BRU Documents pédagogiques CDI Professeurs 010606 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ar gelted kozh / An Here (1985)
Titre : Ar gelted kozh Type de document : texte imprimé Editeur : An Here, 1985 Description : 31p. ISBN/ISSN : 2-86843-038-4 Nature du document : documentaire Genre : roman Niveau : Professeur Ar gelted kozh. An Here, 1985, 31p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P FB 809.168 Documents pédagogiques CDI Professeurs 015059 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ar verboù - Loto ha Memor / Maryvonne Berthou / TES (2014)
Titre : Ar verboù - Loto ha Memor Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Berthou, Auteur Editeur : TES, 2014 ISBN/ISSN : 978-2-35573-120-4 Langues : Breton (bre) Note de contenu : Jeu de loto : 8 planches, 3 séries de 48 cartes.
jeu de mémory : 3 séries de 48 cartes.
Deux jeux pour sentraîner à conjuguer les verbes usuels.
+ Jeu de mémory en ligne : Ar verboù Choari memor niverel.Nature du document : documentaire Berthou Maryvonne. Ar verboù - Loto ha Memor. TES, 2014.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité BRE 490 Documents pédagogiques CDI Professeurs 062413 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Around the world in eighty days / Jules Verne / Black Cat Publishing (2006)
Titre : Around the world in eighty days Type de document : document multimédia Auteurs : Jules Verne, Auteur ; Eleanor Donaldson, Adaptateur Editeur : Black Cat Publishing, 2006 Collection : Reading & Training Sous-collection : Step Two. B1.1 Description : 1 CD ROm audio 70 minutes. Langues : Anglais (eng) Résumé : In 1872 a rich English gentleman, Phileas Fogg, makes a bet that he can go around the world in 80 days. Accompanied by his French manservant, Passepartout, he sets off on an incredible race against the clock, over land and sea. The tenacious Inspector Fix, convinced that Phileas Fogg is a robber, pursues him relentlessly across the continents.
Nature du document : fiction Genre : roman Niveau : Professeur Thème de fiction : aventure Verne Jules. Around the world in eighty days. Black Cat Publishing, 2006, 1 CD ROm audio 70 minutes. (Reading & Training. Step Two. B1.1).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P R VER Documents pédagogiques CDI Professeurs 030479 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Art, histoire et enseignement / Marie-Christine Baques / Hachette Education (2001)
Titre : Art, histoire et enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Baques, Auteur Editeur : Hachette Education, 2001 Collection : Ressources Formation Description : 112 p. Descripteurs : art / enseignement artistique / histoire Résumé : L'oeuvre d'art relève de plusieurs champs disciplinaires, plusieurs approches sont donc possibles dont celle de l'histoire. Méthodologie et outils pour aborder l'oeuvre d'art dans le cadre de l'enseignement de l'Histoire.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Baques Marie-Christine. Art, histoire et enseignement. Hachette Education, 2001, 112 p. (Ressources Formation).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 7 Documents pédagogiques CDI Professeurs 009978 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'art du jardin du début du XXe à nos jours / Hervé Brunon / CNDP (2011)
Titre : L'art du jardin du début du XXe à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Brunon, Auteur ; Monique Mosser, Auteur Editeur : CNDP, 2011 Collection : BACCALAUREAT Description : 80 p. Matériel : DVD ISBN/ISSN : 978-2-240-03239-3 Prix : 15,90 EUR Descripteurs : art / jardin Résumé : Oeuvre ouverte où s'entrecroisent nature et culture, le jardin est une composition d'espace mais aussi de temps, tenant davantage du processus que du résultat, façonnée à l'aide du vivant et tissée dans la matière même du monde. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Brunon Hervé, Mosser Monique. L'art du jardin du début du XXe à nos jours. CNDP, 2011, 80 p. (BACCALAUREAT).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 712 BRU Documents pédagogiques CDI Professeurs 042202 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Artistes de la Renaissance / Gulliver
Titre : Artistes de la Renaissance Type de document : document multimédia Editeur : Gulliver Description : DVD Présentation : 1 DVD 18 minutes Descripteurs : architecture / peinture / Renaissance Mots-clés : Donatello, Florence, Brunelleschi, Erasme Résumé : Du moyen-âge à la renaissance, L'esprit de l'époque, les pionniers, la perspective, Botticelli et les Médicis, Léonard de Vinci Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Artistes de la Renaissance. Gulliver, DVD.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 940.2 Documents pédagogiques CDI Professeurs 035572 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les Arts appliqués en lycée professionnel / Noël Colin / Techniplus (2001)
Titre : Les Arts appliqués en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Noël Colin, Auteur ; Françoise Marchand, Auteur Editeur : Techniplus, 2001 Description : 127 p. Descripteurs : architecture / art appliqué / communication / esthétique industrielle / image Résumé : Images et communication, design, architecture, stylisme...
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Colin Noël, Marchand Françoise. Les Arts appliqués en lycée professionnel. Techniplus, 2001, 127 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 7 Documents pédagogiques CDI Professeurs 011294 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les Arts appliqués en lycée professionnel : corrigé / Noël Colin / Techniplus (2001)
Titre : Les Arts appliqués en lycée professionnel : corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Noël Colin, Auteur ; Françoise Marchand, Auteur Editeur : Techniplus, 2001 Description : 127 p. Descripteurs : architecture / art appliqué / communication / esthétique industrielle / image Résumé : Images et communication, design, architecture, stylisme...
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Colin Noël, Marchand Françoise. Les Arts appliqués en lycée professionnel : corrigé. Techniplus, 2001, 127 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 7 Documents pédagogiques CDI Professeurs 011293 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Arts appliqués : des textes de référence à la séquence de formation en lycée professionnel / Michel Piana / CRDP de Poitiers (1999)
Titre : Arts appliqués : des textes de référence à la séquence de formation en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Piana, Auteur Editeur : CRDP de Poitiers, 1999 Description : 151 p. Descripteurs : art appliqué / enseignement artistique Résumé : Présentation des textes officiels en Arts plastaiques : missions du professeur, diplômes, propositions d'activités pédagogiques...
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Piana Michel. Arts appliqués : des textes de référence à la séquence de formation en lycée professionnel. CRDP de Poitiers, 1999, 151 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 7 PIA Documents pédagogiques CDI Professeurs 009987 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les Arts à l'école : le plan de Jack Lang et Catherine Tasca / Pascale Lismonde / Gallimard (2002)
Titre : Les Arts à l'école : le plan de Jack Lang et Catherine Tasca Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Lismonde, Auteur Editeur : Gallimard, 2002 Collection : Folio Description : 254 p. Descripteurs : art / enseignement artistique Résumé : Ne plus considérer l'Art comme le supplément d'âme du système éducatif, généraliser les pratiques artistiques, organiser l'Ecole à la rencontre de tous avec les Arts, toutes les formes de l'Art...
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Lismonde Pascale. Les Arts à l'école : le plan de Jack Lang et Catherine Tasca. Gallimard, 2002, 254 p. (Folio).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 7 Documents pédagogiques CDI Professeurs 009920 Disponible P 7 Documents pédagogiques CDI Professeurs 009921 Disponible P 7 Documents pédagogiques CDI Professeurs 009922 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !