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Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens / Britt-Mari Barth / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 054 (03/2019)

[article]
inLes Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019)

Titre :	Jérôme Bruner : l'enfant en quête de sens
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Britt-Mari Barth, Auteur
Editeur :	Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019
Article :	p.54-55
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	psychologie cognitive / psychologie du développement
Résumé :	Présentation des recherches du psychologue américain Jérôme Bruner (1915-2016) sur l'école et la fonction de la culture dans la construction de la pensée de l'enfant : les débuts de la psychologie cognitive culturelle ; le rôle de l'enfant dans la construction de son savoir ; l'emploi des interactions de groupe dans les apprentissages ; la notion d'intersubjectivité.
Nature du document :	documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	Périodiques lycée	CDI Lycée	065887	Disponible

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