49 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
De l'altruisme à la solidarité
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°326 (06/2020) p.28-51
- Directeur de publication : Martine Fournier
Dossier sur la place de l'entraide dans les sociétés contemporaines : sa place dans le monde animal ; ses origines biologiques ; ses théoriciens ; ses figures (les aidants, les donneurs de substances corporelles, les bénévoles, les philanthropes[...]Altruisme, solidarité, entraide, empathie, bienveillance
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°326 (06/2020) p.34-37
- Auteur : Martine Fournier
Présentation des travaux scientifiques développés sur l'entraide depuis le 20e siècle : les recherches sur le rôle de l'altruisme dans l'évolution des espèces (le postulat initial de Pierre Kropotkine, le courant de la sociobiologie, les apports[...]Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°341 (11/2021) p.26-45
- Directeur de publication : Martine Fournier
- Directeur de publication : Héloïse Lhérété
Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans l[...]Le boom des pédagogies 2.0
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°341 (11/2021) p.32-35
- Auteur : Martine Fournier
Présentation en 2021 de l'apport et des limites des pédagogies digitales : leur essor dans le contexte de la pandémie ; des exemples d'applications de l'intelligence artificielle et du numérique en général dans l'enseignement ; la controverse sc[...]Changer les manières d'apprendre
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°058 (03/2020) p.6-8
- Auteur : Martine Fournier
La multiplication des innovations pédagogiques : le rôle des enseignants de terrain ; les pédagogies du détour ; la diversité des publics ; le développement des pédagogies alternatives ; les avancées de la psychologie cognitive ; la valorisation[...]Comment raisonne notre cerveau
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°364 (12/2023) p.22-28
Du consentement dans les couples
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°331 (12/2020) p.16-19
- Personne interviewée : Jean-Claude Kaufmann
- Intervieweur : Martine Fournier
Entretien avec le sociologue Jean-Claude Kaufmann sur le consentement dans les couples hétérosexuels en France : son parcours de chercheur ; le manque de désir sexuel exprimé par certaines femmes en couple ; ses causes possibles ; la part des ca[...]Corps et esprit : les influences réciproques
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°317 (08/2019) p.30-59
- Directeur de publication : Martine Fournier
- Directeur de publication : Romina Rinaldi
Dossier présentant les recherches récentes sur les relations entre le corps et l'esprit : l'étude de l'esprit par les neurosciences ; les limites du dualisme entre le corps et l'esprit défini par René Descartes ; les troubles de la relation corp[...]Les couleurs de la société
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°317 (08/2019) p.26-29
- Personne interviewée : Michel Pastoureau
- Intervieweur : Martine Fournier
Entretien avec l'historien spécialiste des couleurs Michel Pastoureau : l'intérêt rencontré par ses travaux ; le regard spécifique de l'historien sur la couleur ; les représentations collectives associées à la couleur jaune ; le changement de si[...]Deux siècles de psychologie de l'enfant
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°054 (03/2019) p.6-7
- Auteur : Martine Fournier
Présentation du développement de la psychologie de l'enfant, en Europe et aux Etats-Unis, depuis le 19e siècle : Jean-Jacques Rousseau, le précurseur ; l'étude de l'évolution de l'espèce et la modification du statut de l'enfant au 19e siècle ; l[...]Education nouvelle : l'essor de la pédagogie
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°054 (03/2019) p.22-23
- Auteur : Martine Fournier
Présentation des psychologues pédagogues, en Europe, au début du 20e siècle : un renouvellement scolaire prenant en compte la psychologie de l'enfant ; le développement de l'éducation nouvelle et des méthodes actives ; la complémentarité entre a[...]Eloge des seins
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°328 (08/2020) p.69
- Auteur : Martine Fournier
Présentation de l'ouvrage "Seins en quête d'une libération" publié par la philosophe Camille Froidevaux-Metterie en 2020 : une partie du corps représentant l'ambivalence de la condition féminine ; les souffrances qui peuvent leur être liées ; le[...]"L'enfant a besoin de récits"
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (09/2023) p.22-24
L'enfant qui ne voulait pas grandir
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°329 (10/2020) p.24-27
- Auteur : Martine Fournier
Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée[...]Des espaces pour le bien-être et la réussite
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°058 (03/2020) p.36-43
- Auteur : Martine Fournier
- Auteur : Laurent Jeannin
L'aménagement des espaces scolaires : les grandes tendances depuis 1815 ; l'adaptation de la salle de classe selon la méthode pédagogique ; l'invention de nouveaux espaces de travail architecturaux.
