/ REVUE EPS (2022)
[article]
Titre : |
David Le Breton, un parcours de recherche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
David Le Breton |
Editeur : |
REVUE EPS, 2022 |
Article : |
p.8-12 |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)
Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : |
Entretien avec le sociologue David Le Breton sur son parcours de recherche : sa relation au sport, aux activités physiques ; la place de son expérience personnelle dans son travail de recherche ; son regard sur l'activité physique chez les jeunes aujourd'hui et la formation des enseignants. Encadré : biographie et bibliographie. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Le Breton David.
« David Le Breton, un parcours de recherche »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.8-12.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Cogérino Geneviève.
« Egalité, mixité, réussite en EPS : avec ou sans condition ? »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.14-17.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2022)
[article]
Neumann Sophie, Ramires Thomas, Malterre Blandine.
« Danse hip-hop, création artistique et formation de formateurs »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.18-21.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Pontais Claire, Thépaut Antoine, Verscheure Ingrid.
« Des écoles vitaminées en EPS : ça existe, alors pourquoi pas partout ? »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.22-24.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2022)
[article]
Terret Thierry.
« 30 minutes d'activité physique quotidienne : un déploiement accéléré »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.25.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Titre : |
Europe |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Michel Barbette ; Jérôme Salvador |
Editeur : |
REVUE EPS, 2022 |
Article : |
p.26-52 |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)
Descripteurs : |
Europe
|
Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : |
Dossier consacré aux enjeux des actions engagées en Europe en faveur du sport dans la recherche d'une culture européenne partagée : l'action de l'Union européenne pour renforcer le sport dans la société, la naissance d'une union des Comités olympiques européens ; les programmes éducatifs dédiés au sein des instances olympiques (l'exemple de Londres en 2012) ; des approches différentes de formations des enseignants (l'exemple de la Finlande, la mobilité professionnelle en Ecosse) ; des initiatives concrètes (un projet art-danse dans le cadre du programme Erasmus, les olympiades du réseau des lycées franco-allemands, le projet ALFAC, une recherche européenne pour améliorer l'éducation aquatique). Petit panorama des dispositifs d'accompagnement pour les projets sportifs, scolaires, de formation ou de recherche. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barbette Jean-Michel, Salvador Jérôme.
« Europe »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.26-52.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Titre : |
Danses collectives : faire jouer, chanter, danser |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Monique Lapeyre ; Malou Melac-Bonnet |
Editeur : |
REVUE EPS, 2022 |
Article : |
p.54-55 |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)
Descripteurs : |
danse / enseignement pré-élémentaire
|
Résumé : |
L'apprentissage des rondes et jeux dansés, pratique ancrée dans la culture de l'école maternelle et qui répond à des besoins précis et ciblés par rapport au développement de l'enfant : comment les choisir, les présenter, comment progresser, observer et évaluer les acquisitions. Encadrés : des exemples de jeux de doigts, comptines, rondes et jeux chantés. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Lapeyre Monique, Melac-Bonnet Malou.
« Danses collectives : faire jouer, chanter, danser »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.54-55.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2022)
[article]
Lopez Patrice.
« Une randonnée contée »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.56-57.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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/ REVUE EPS (2022)
[article]
Certenais Cédric, Rubio Frédéric, Saïd Imara.
« Sports de combat : des propositions pour un MMA scolaire éducatif »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.58-60.
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[article]
Titre : |
Basket-ball : score parlant et contre-attaque |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Yanis Zerbato ; Yves Zerbato |
Editeur : |
REVUE EPS, 2022 |
Article : |
p.61-63 |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)
Descripteurs : |
basket-ball
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Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : |
Présentation d'une séquence de basket-ball en collège dans laquelle, l'alternance entre jeu, situation fil rouge et situations de transformations motrices se construit par l'analyse d'un score parlant : intentions pédagogiques ; apprendre à exploiter un surnombre offensif. Encadrés : l'observation d'une situation fil rouge ; deux exemples de situations de transformations motrices. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Zerbato Yanis, Zerbato Yves.
« Basket-ball : score parlant et contre-attaque »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.61-63.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Titre : |
Savoir s'entraîner dans le champ d'apprentissage n°5 en lycée : une illustration en cross training |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Boissière Arnaud ; Julien Sacquépée |
Editeur : |
REVUE EPS, 2022 |
Article : |
p.67-69 |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 395 (04/2022)
Descripteurs : |
culture physique / méthode pédagogique
|
Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : |
Présentation d'une démarche d'enseignement de l'EPS par compétences dans le cadre d'une séance de cross training en lycée : connaître ses ressources, comprendre ses besoins et envisager les contenus de son entraînement. Encadrés : étoile de compétences et observables de la situation complexe ; un exemple de tableau personnel ; une fiche de conception, réalisation et analyse de séance. |
Nature du document : |
documentaire |
[article]
Boissière Arnaud , Sacquépée Julien.
« Savoir s'entraîner dans le champ d'apprentissage n°5 en lycée : une illustration en cross training »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.67-69.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Perrocheau Olivier, Proust Romain.
« La créativité dans une danse en relais »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.70-73.
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Archives | Périodiques lycée | CDI Lycée | 00075955 | Disponible |
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[article]
Bellec Mickaël.
« Parcours éducatifs : espace, nombres et jeux actifs »
in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022), p.76-77.
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