Classes élitistes, élèves malheureux ?

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°315 (06/2019)
• Auteur : Béatrice Kammerer
• Pages : p.11
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Présentation d'une recherche publiée en 2019 sur l'influence du niveau des classes sur le bien-être et la réussite des élèves : le protocole de la recherche, les résultats obtenus, leurs causes, leurs enjeux.

• • Descripteurs : résultat scolaire
  • Mots-clés : classe (éducation)