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De la fourchette au zirgouflex / Cendrine Mercier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
[article]
Titre : De la fourchette au zirgouflex Type de document : texte imprimé Auteurs : Cendrine Mercier Editeur : CRAP, 2022 Article : p.47-49 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 580 (11/2022)Descripteurs : culture scientifique et technique Mots-clés : numérique éducatif Résumé : La réflexion sur le passage de l'outil à l'instrument dans un environnement numérique scolaire : l'analyse des propriétés des outils numériques ; les invariants et les variations possibles de l'usage ; l'acquisition d'autonomie dans l'exploration critique des outils. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Mercier Cendrine. « De la fourchette au zirgouflex » in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022), p.47-49.
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Frankenstein alerte toujours sur les dérives de la science / Olivier Lascar / Sciences et avenir (2018) in Sciences et avenir (1949), 853 (03/2018)
[article]
Titre : Frankenstein alerte toujours sur les dérives de la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Lascar, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2018 Article : p.48-49 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir (1949) > 853 (03/2018)Descripteurs : culture scientifique et technique / oeuvre littéraire / thème littéraire Mots-clés : Shelley, Mary : 1797-1851 Frankenstein Résumé : Retour sur "Frankenstein ou le Prométhée moderne", le roman de l'auteure britannique Mary Shelley paru en 1818, et sur son questionnement scientifique encore valable en 2018 : le contexte de l'écriture du livre ; ses influences ; les thèmes abordés ; son intérêt scientifique ; le succès obtenu et le début d'un mythe. Encadré : l'influence de l'adaptation cinématographique de 1931 sur Nikola Tesla, un ingénieur américain. Nature du document : documentaire [article]Lascar Olivier. « Frankenstein alerte toujours sur les dérives de la science » in Sciences et avenir (1949), 853 (03/2018), p.48-49.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 063008 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La génération Z a divorcé de la science / Frédéric Filloux / Groupe Express-Expansion (2023) in L'Express (Paris), 3732 (12/01/2023)
[article]
Titre : La génération Z a divorcé de la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Filloux Editeur : Groupe Express-Expansion, 2023 Article : p.60-61 Langues : Français (fre)
in L'Express (Paris) > 3732 (12/01/2023)Descripteurs : culture scientifique et technique / jeunesse / opinion publique / science Résumé : Analyse de la défiance des jeunes envers le savoir scientifique : l'évolution de la confiance dans la science depuis les années 1970 ; l'affaiblissement des référentiels scientifiques traditionnels chez les jeunes au profit des réseaux sociaux et des influenceurs ; la montée des vérités "alternatives" et des exemples de contrevérités ; les raisons de cette défiance ; les facteurs sociologiques ; le facteur religieux ; l'influence des réseaux sociaux ; la lutte contre la désinformation. Infographie : résultats du sondage Ifop-Reboot-Fondation Jean-Jaurès auprès des jeunes sur leur rapport au savoir scientifique. Nature du document : documentaire [article]Filloux Frédéric. « La génération Z a divorcé de la science » in L'Express (Paris), 3732 (12/01/2023), p.60-61.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00077166 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le grand bazar de la révolution industrielle / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 050 (03/2018)
[article]
Titre : Le grand bazar de la révolution industrielle Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 050 (03/2018)Descripteurs : culture scientifique et technique / musée Résumé : Présentation des galeries de stockage de la collection scientifique et technique du conservatoire des Arts et métiers à Saint-Denis : une réserve de 80 000 objets à disposition des scientifiques et conservateurs ; la naissance du conservatoire en 1794 ; un lieu de formation à la culture technique ; la richesse et la diversité des collections. Nature du document : documentaire [article]Frouard Hélène. « Le grand bazar de la révolution industrielle » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 050 (03/2018), p.22-23.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 063029 Disponible archives Périodiques lycée CDI Lycée 063020 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La Guyane fête la science in Wapiti, 391 (octobre 2019)
[article]
Titre : La Guyane fête la science : Sur le terrain Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 32-35
in Wapiti > 391 (octobre 2019)Descripteurs : Amérique du Sud / culture scientifique et technique / Guyane française / vulgarisation scientifique Résumé : Reportage en Guyane, où les scientifiques vont à la rencontre des habitants de la forêt amazonienne. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]« La Guyane fête la science : Sur le terrain » in Wapiti, 391 (octobre 2019), p. 32-35.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Revues collège CDI Collège 067569 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
"Il nous faut des instituts et des universités plus forts" / Philippe Pajot / Sophia Publications (2023) in La Recherche (Paris. 1970), 574 (07/2023)
PermalinkUn illettrisme à combattre / Jean-Claude Voirpy / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 455 (09/2007)
PermalinkL'Institut d'information scientifique et technique / Marie-Lyne Charavel in Inter CDI (Etampes), 136 (juillet-août 1995)
PermalinkInvestigadores espanoles arrojan luz sobre la resistencia de los Rapa Nui / Celia Fraile Gil / Société maubeugeoise d'édition (2021) in Vocable (ed. espanola), 827 (04/02/2021)
PermalinkLettres et sciences, même combat / Sonia Zillhardt in Lecture Jeune, 165 (mars 2018)
PermalinkLire pour apprendre en sciences / Patrick Avel / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
PermalinkLa maison des sciences, un projet de REP / Fabrice Krot in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)
PermalinkMettre la science en culture / Jean-Marc Lévy-Leblond in Cahiers pédagogiques (Revue), 443 (mai 2006)
PermalinkNewton : une révolution scientifique au temps des Lumières / Sophia Publications (2015) in L'Histoire (Paris. 1978), 418 (12/2015)
PermalinkObjets et nature à l'école maternelle / Maryline Coquidé in Cahiers pédagogiques (Revue), 443 (mai 2006)
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