[article]
Titre : |
Rugby World Cup New Zealand 4 star players |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lesley Ormal-Grenon, Auteur |
Année : |
2022 |
Article : |
p. 10-11 |
Langues : |
Anglais (eng) |
in I love English > 310 (octobre 2022)
Descripteurs : |
sport de ballon
|
Résumé : |
La coupe du monde de rugby féminin aura lieu en Nouvelle-Zélande ce mois-ci. |
Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Ormal-Grenon Lesley.
« Rugby World Cup New Zealand 4 star players »
in I love English, 310 (octobre 2022), p. 10-11.
| |
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archives | Revues collège | CDI Collège | 00077385 | Disponible |
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[article]
Titre : |
Quiz: Camila Cabello |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lesley Ormal-Grenon, Auteur |
Année : |
2022 |
Article : |
p. 4-7 |
Langues : |
Anglais (eng) |
in I love English > 310 (octobre 2022)
Descripteurs : |
musique
|
Résumé : |
Un quiz sur la chanteuse cubaine dont le dernier album s'appelle Familia. |
Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Ormal-Grenon Lesley.
« Quiz: Camila Cabello »
in I love English, 310 (octobre 2022), p. 4-7.
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archives | Revues collège | CDI Collège | 00077385 | Disponible |
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[article]
Titre : |
The California gold rush |
Type de document : |
texte imprimé |
Année : |
2022 |
Article : |
p. 17-21 |
Langues : |
Anglais (eng) |
in I love English > 310 (octobre 2022)
Descripteurs : |
Etats-Unis : Ouest
|
Résumé : |
En bande dessinée, l'histoire vraie de la ruée vers l'or en Californie. |
Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
« The California gold rush »
in I love English, 310 (octobre 2022), p. 17-21.
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archives | Revues collège | CDI Collège | 00077385 | Disponible |
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[article]
Titre : |
The Empire State Building in numbers |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Héloïse Le Fourner, Auteur |
Année : |
2022 |
Article : |
p. 12-13 |
Langues : |
Anglais (eng) |
in I love English > 310 (octobre 2022)
Descripteurs : |
bâtiment
|
Résumé : |
Une présentation du fameux gratte-ciel symbole de New York. |
Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Le Fourner Héloïse.
« The Empire State Building in numbers »
in I love English, 310 (octobre 2022), p. 12-13.
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/ Bayard Presse (2022)
[article]
Titre : |
Quiz : Camila Cabello |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lesley Ormal-Grenon |
Editeur : |
Bayard Presse, 2022 |
Article : |
p.4-7 |
Langues : |
Anglais (eng) |
in I love English > 310 (octobre 2022)
Descripteurs : |
chanteur / Cuba / Etats-Unis
|
Résumé : |
Présentation de la vie et de la carrière de la chanteuse cubano-américaine Camila Cabello sous forme de quiz. Eléments biographiques. Jeu de vocabulaire. |
Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Ormal-Grenon Lesley.
« Quiz : Camila Cabello »
in I love English, 310 (octobre 2022), p.4-7.
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archives | Revues collège | CDI Collège | 00077385 | Disponible |
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/ Bayard Presse (2022)
[article]
Titre : |
Rugby World Cup New Zealand : 4 star players |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lesley Ormal-Grenon |
Editeur : |
Bayard Presse, 2022 |
Article : |
p.10-11 |
Langues : |
Anglais (eng) |
in I love English > 310 (octobre 2022)
Descripteurs : |
rugby / sport féminin
|
Résumé : |
Présentation de joueuses de rugby : Zoe Aldcroft, Laure Sansus, Sophie de Goede, Liana Mikaele-Tu'u. |
Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Ormal-Grenon Lesley.
« Rugby World Cup New Zealand : 4 star players »
in I love English, 310 (octobre 2022), p.10-11.
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archives | Revues collège | CDI Collège | 00077385 | Disponible |
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/ Bayard Presse (2022)
[article]
Le Fourner Héloïse.
« The Empire State Building in numbers »
in I love English, 310 (octobre 2022), p.12-14.
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archives | Revues collège | CDI Collège | 00077385 | Disponible |
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/ Bayard Presse (2022)
[article]
Loizeau Catherine, Paranteau-Denoël Régis, Ormal-Grenon Lesley.
« The California gold rush »
in I love English, 310 (octobre 2022), p.17-23.
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/ Bayard Presse (2022)
[article]
« Chocolate cupcakes »
in I love English, 310 (octobre 2022), p.26.
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