Pourquoi l'école française est-elle toujours aussi inégalitaire ?

Dans le périodique : Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), n°120 (02/2020)
• Auteur : Philippe Watrelot
• Pages : p.36-37
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Analyse des raisons qui font persister les inégalités scolaires en France et qui creusent l'écart de réussite entre les élèves issus de milieux favorisés et défavorisés. Carte concernant l'écart de performance dans le domaine de la lecture entre les jeunes issus de milieux favorisés et défavorisés en 2018 dans le monde.

• • Descripteurs : inégalité scolaire / inégalité sociale