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Auteur Anne-Marie Chartier |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheParler d'oralité, c'est parler d'écriture / Anne-Marie Chartier in Lecture Jeune, 175 (septembre 2020)
Titre : Parler d'oralité, c'est parler d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Chartier, Auteur Année : 2020 Article : p. 10-12
in Lecture Jeune > 175 (septembre 2020)Descripteurs : expression écrite / expression orale / parole Mots-clés : oralité Résumé : En regard de l'histoire de l'humanité, l'écriture est un phénomène récent. les êtres humains ont parlé avant d'écrire, puis ont voulu consigner leur oral par écrit. Depuis, les frontières entre ces deux modes d'expression sont floues, l'un influençant l'autre, qui en retour modèle le premier. Avec internet et les réseaux sociaux, les limites se brouillent encore davantage. Où commence et où s'arrête la parole orale, la parole écrite, dans les photos Instagram, les vlogs ou les stories Snapchat ? Retour sur ces bouleversements successifs des définitions de "l'oralité" et leurs liens avec l'écriture. Nature du document : documentaire [article]Chartier Anne-Marie. « Parler d'oralité, c'est parler d'écriture » in Lecture Jeune, 175 (septembre 2020), p. 10-12.
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Titre : "Prends plutôt ce livre !" : Une brève histoire des injonctions à lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Chartier, Auteur Année : 2019 Article : p. 14-19
in Lecture Jeune > 170 (juin 2019)Descripteurs : incitation à la lecture / lecture Résumé : Quel adolescent n'a jamais été sommé de lire "un vrai livre" ? L'expression sous-entend "un roman". réaliste, si possible. Dans l'idéal, un "classique". Pourtant, le roman n'a pas toujours été le livre par excellence, réunissant plaisir et apprentissage. Au XVIIIe siècle, il plutôt été accusé de pousser les jeunes au suicide. Même certains classiques n'ont pas toujours eu bonne presse. Dans les années 1960, L'Assommoir a déclenche l'indignation des parents d'élèves... Chaque époque, selon ses valeurs et sa vision de la jeunesse, attribue à la lecture certains vices et vertus. Choisir un livre plutôt qu'un autre pour un adolescent n'est jamais anodin. Aujourd'hui encore, chaque injonction à la lecture s'inscrit dans une histoire. Nature du document : documentaire [article]Chartier Anne-Marie. « "Prends plutôt ce livre !" : Une brève histoire des injonctions à lire » in Lecture Jeune, 170 (juin 2019), p. 14-19.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 067017 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
