4 vols en avion dans une vie : est-ce tenable ? / Sophie Viguier-Vinson / Bayard Presse (2023) in La Croix, 42714 (09 septembre 2023)

Public Bibliographie [article]  inLa Croix > 42714 (09 septembre 2023) Titre : 4 vols en avion dans une vie : est-ce tenable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.50 Langues : Français (fre) Descripteurs : transport aérien Mots-clés : écoconsommation  transition énergétique Résumé : Le point sur l'idée de se limiter à 4 vols aériens dans une vie pour ne pas aggraver le réchauffement climatique. Nature du document : documentaire [article]  Viguier-Vinson Sophie. « 4 vols en avion dans une vie : est-ce tenable ? » in La Croix, 42714 (09 septembre 2023), p.50.

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Aidants, comment ne pas s'épuiser ? / Sophie Viguier-Vinson / Bayard Presse (2023) in La Croix, 42779 (25 novembre 2023)

Public Bibliographie [article]  inLa Croix > 42779 (25 novembre 2023) Titre : Aidants, comment ne pas s'épuiser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : aidant familial Résumé : Le point sur la question du temps personnel pour les aidants, les possibilités offertes pour souffler et les cas de conscience dans le fait de s'en remettre à d'autres. Nature du document : documentaire [article]  Viguier-Vinson Sophie. « Aidants, comment ne pas s'épuiser ? » in La Croix, 42779 (25 novembre 2023), p.34-35.

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Apprendre, un besoin fondamental / Stanislas Dehaene / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)

Public Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 296 (10/2017) Titre : Apprendre, un besoin fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.30-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébraux mobilisés ; les mécanismes cérébraux du désir d'apprendre, ses effets ; la manière dont les apprentissages modifient le cerveau ; l'intérêt d'apprentissages multiples dès la petite enfance ; les méthodes pour apprendre efficacement ; l'apport des applications informatiques de stimulation cérébrale ; les perspectives de recherche. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article]  Dehaene Stanislas, Viguier-Vinson Sophie. « Apprendre, un besoin fondamental » in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017), p.30-33.

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Apprendre à tout âge, c'est vital ! / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017)

Public Bibliographie [article]  inLes Grands dossiers des sciences humaines > 047 (06/2017) Titre : Apprendre à tout âge, c'est vital ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.68-71 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage cognitif Résumé : Point sur l'évolution de nos capacités d'apprentissage et sur les conditions de leur développement : l’évolution du cerveau et le renouvellement des neurones tout au long de la vie ; le potentiel d’apprentissage des jeunes enfants et la construction des premières connaissances, l’impact des stimulations de l’environnement familial, social et culturel à court et long terme ; l’importance du rôle joué par le plaisir dans l’apprentissage ; la mobilisation à tout âge par le cerveau du système spécialisé dans les automatismes et de celui permettant d’apprendre et de bien appliquer ses connaissances. Encadré : les facteurs nuisant aux connexions cérébrales. Nature du document : documentaire [article]  Viguier-Vinson Sophie. « Apprendre à tout âge, c'est vital ! » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017), p.68-71.

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L'attention, ça s'enseigne ! / Jean-Philippe Lachaux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016)

Public Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 280 (04/2016) Titre : L'attention, ça s'enseigne ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.12 Langues : Français (fre) Mots-clés : attention : psychologie  dispositif de formation  élève (système éducatif) Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences sur les stratégies éducatives à développer pour favoriser la concentration des élèves : le caractère émancipateur de la formation à la maîtrise des mécanismes attentionnels ; les moyens utilisés ; les résultats obtenus et le devenir du projet. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article]  Lachaux Jean-Philippe, Viguier-Vinson Sophie. « L'attention, ça s'enseigne ! » in Sciences humaines (Auxerre), 280 (04/2016), p.12.

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Les bébés regardent trop la télé / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)

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Le burnout en voie de reconnaissance / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 282 (06/2016)

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Comment faire aimer les maths ? / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)

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Donner ses vêtements : bonne idée ou désastre écologique ? / Sophie Viguier-Vinson / Bayard Presse (2024) in La Croix L'Hebdo, 247 (31/08/2024)

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L'éducation prioritaire sur la sellette / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 287 (12/2016)

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L'engagement citoyen fait du bien aux élèves / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)

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Faut-il acheter en magasin ou se faire livrer ? / Sophie Viguier-Vinson / Bayard Presse (2024) in La Croix L'Hebdo, 252 (05/10/2024)

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Faut-il pousser ses grands enfants hors du nid ? / Sophie Viguier-Vinson in La Croix, 42566 (11 mars 2023)

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Grandir en décalé : à chaque enfant son rythme / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017)

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"Il y a urgence à développer le plaisir à l'école" / Stanislas Dehaene / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)

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