/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Le printemps des potagers |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marjolaine Girard |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.59-61 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
association / jardin
|
| Mots-clés : |
classe dehors |
| Résumé : |
Le rôle des acteurs associatifs dans le développement de potagers pédagogiques dans les écoles : la diversité des acteurs ; les effets du jardin scolaire sur les enfants ; l'élaboration des projets ; les aides techniques ; l'accompagnement des équipes enseignantes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Girard Marjolaine.
« Le printemps des potagers »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.59-61.
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[article]
Rieutord Monique.
« Contempler l'odeur du citron »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.58-59.
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[article]
Gaben Caroline, Maisch Clément.
« Mettre ses élèves à la porte »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.56-57.
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[article]
Mayeko Teddy.
« L'EPS à bicyclette »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.55.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Alcools sur herbe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Paumier |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.52-53 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / poésie
|
| Mots-clés : |
classe dehors enseignement du français |
| Résumé : |
L'écriture de poésie en pleine nature, en français, en classe de 1re : faire ressentir et prendre conscience de la nature qui environne ; faire travailler l'ensemble des sens des élèves ; offrir différents dispositifs d'écriture collective ; faire attention à la position du corps ; s'écouter ; découvrir la poésie d'Apollinaire. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Paumier Hélène.
« Alcools sur herbe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.52-53.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Un truc de ouf ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Rémi Wauters |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.49-51 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / élève en difficulté
|
| Mots-clés : |
classe dehors |
| Résumé : |
Des projets de pleine nature en classe de foyer de l'enfance externalisée dans une école de REP+ : la médiation par la nature et l'aventure ; la confrontation au réel ; les projets de construction de radeau ou de voyage scolaire ; les changements induits sur les élèves et les enseignants. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Wauters Rémi.
« Un truc de ouf ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.49-51.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
De la promenade au potager |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Charlotte Michaux |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.48 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
jardin
|
| Mots-clés : |
classe dehors enseignement du français |
| Résumé : |
Les documents travaillés avec les élèves pour une sortie scolaire et la découverte d'un potager en classe de français au collège : la préparation du trajet à partir d'une carte IGN ; l'élaboration d'un récit prospectif ; le trajet ; la description du potager et l'élaboration de collections de mots ; le traçage du plan ; les différentes possibilités de travail à l'écrit ou en lecture de retour en classe. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Michaux Charlotte.
« De la promenade au potager »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.48.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Observer la nature en toute poésie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Monique Royer |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.44-45 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine
|
| Mots-clés : |
classe dehors enseignement du français |
| Résumé : |
Des exemples de dispositifs pédagogiques en français pour sensibiliser à la perception de la nature, en classe dehors : course d'orientation poétique, randopoésie, écriture poétique, exploration de genres poétiques... |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Royer Monique.
« Observer la nature en toute poésie »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.44-45.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Une bouffée d'air frais |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Boulch-Pedler ; Marie-Anne Mallet |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.42-43 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Mots-clés : |
classe dehors |
| Résumé : |
La pratique de la classe dehors à l'école maternelle et primaire : l'autonomie et l'investissement de l'élève ; le lâcher-prise de l'enseignant ; l'attention et l'observation ; l'apprentissage de la collaboration et de la coopération ; les relations avec les parents ; le développement de la sensibilité à la biodiversité. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Boulch-Pedler Claire, Mallet Marie-Anne.
« Une bouffée d'air frais »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.42-43.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
La promenade sonore |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascale Goday |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.40-41 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
éducation musicale
|
| Mots-clés : |
classe dehors |
| Résumé : |
Le travail de l'écoute active en éducation musicale à l'extérieur du collège et en ville, à Montréal : une promenade sonore et écoute déambulatoire ; la recherche de sons à l'extérieur ; l'utilisation de casque et micro ; la concentration sur l'écoute |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Goday Pascale.
« La promenade sonore »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.40-41.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Le détour par l'art |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Séverine Tailhandier |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.38-39 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / poésie
|
| Mots-clés : |
enseignement du français |
| Résumé : |
Un projet d'écriture poétique en français en classe de 3e, sur la nature qui entoure, dans un collège REP+ à Tahiti : la proximité d'une nature luxuriante et colorée ; la difficulté d'exprimer sa subjectivité ; le besoin du regard d'un peintre sur le quotidien des élèves ; la révélation de la valeur affective ; la nature comme objet d'art. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Tailhandier Séverine.
« Le détour par l'art »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.38-39.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Toute une faune ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sophie Bouvet |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.37 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / enseignement pré-élémentaire
|
| Mots-clés : |
éducation à l'environnement classe dehors |
| Résumé : |
L'observation de la nature en milieu urbain en classe maternelle : la construction pédagogique progressive de la classe au potager et du potager à la ville ; l'observation de la faune proche ; l'observation de son environnement urbain ; le développement de nouvelles perceptions ; la multiplication d'interactions entre la classe et l'extérieur ; le retour des familles ; les difficultés. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bouvet Sophie.
« Toute une faune ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.37.
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/ CRAP (2023)
|
[article]
Lesou Marianne, Zennou Amal, Reynaud Laurent.
« Marianne Lesou et Amal Zennou. In vivo ou in vitro ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.35-36.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
La géographie, naturellement ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Yannick Mével |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine
|
| Mots-clés : |
paysage (géographie) enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : |
Le rapport à la nature et l'observation du paysage, de l'organisation de l'espace dans l'enseignement de la géographie depuis le 19e siècle : les débats autour de la définition du paysage ; les programmes disciplinaires et leur évolution ; les relations entre nature et société ; l'expérience du sensible. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Mével Yannick.
« La géographie, naturellement ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.31-32.
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/ CRAP (2023)
|
[article]
Gort Stéphane.
« C'est aussi de la physique ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.29-30.
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/ CRAP (2023)
|
[article]
Venard Béatrice.
« Se lancer malgré tout »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.27-28.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
De Kant à Christopher Stone |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Antoine Rogé |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.25-27 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
nature
|
| Mots-clés : |
enseignement de la philosophie |
| Résumé : |
La notion de nature dans l'enseignement de philosophie en classe de terminale : les programmes et l'organisation dans le temps avec la classe ; les différentes définitions identifiées et les questions posées ; l'étude de textes de Descartes, Kant, Sartre, Beauvoir, Peter Singer ; les relations entre nature et culture. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Rogé Antoine.
« De Kant à Christopher Stone »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.25-27.
| |
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Alexandre Lacroix. La beauté de la nature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alexandre Lacroix ; Laurent Reynaud ; Jean-Michel Zakhartchouk |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.23-25 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / nature
|
| Résumé : |
Rencontre avec le philosophe Alexandre Lacroix sur les rapports que l'humain entretient avec la nature : notre relation dans les changements environnementaux actuels ; les débats autour de la notion de nature ; les relations entre nature et culture ; la relation esthétique et émotionnelle ; l'observation de la nature en ville ; l'usage simulé des cinq sens ; les spécificités de la vie végétale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lacroix Alexandre, Reynaud Laurent, Zakhartchouk Jean-Michel.
« Alexandre Lacroix. La beauté de la nature »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.23-25.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00078877 | Disponible |
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Regards changeants sur la nature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel Develay |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.20-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / nature / science
|
| Résumé : |
L'histoire du regard sur la nature depuis 1896 et ses différents paradigmes : la construction du réel ; le regard du naturaliste et de l'histoire naturelle ; le regard du biologiste et la compréhension du vivant ; le regard des sciences de la vie et de la terre et de la responsabilité de l'homme ; les différentes démarches d'observation et d'interprétation et leurs effets. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Develay Michel.
« Regards changeants sur la nature »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.20-22.
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Apprendre avec la nature |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.18-61 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
écologie humaine / enseignement
|
| Mots-clés : |
classe dehors |
| Résumé : |
Dossier sur les apprentissages et enseignement avec ou dans la nature : l'observation, la découverte, la perception et l'interprétation ; les notions de nature, de paysage ; la diversité des pratiques et des disciplines ; la nature en ville ou à la campagne ; les enjeux environnementaux. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« Apprendre avec la nature »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.18-61.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00078877 | Disponible |
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Evaluation et formation des enseignants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Ravez |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.10 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
formation des enseignants
|
| Mots-clés : |
évaluation des apprenants |
| Résumé : |
L'évaluation dans la formation des enseignants : la tension entre mission de formation et mission de validation ; l'évaluation d'une action de formation ; les allers-retours entre temps de formation et temps de travail ; les conséquences sur les apprentissages des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Ravez Claire.
« Evaluation et formation des enseignants »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.10.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00078877 | Disponible |
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Les charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Régis Malet |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.6-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
établissement d'enseignement / Etats-Unis / politique de l'éducation
|
| Résumé : |
Les débats autour des charter schools aux Etats-Unis : leur création en 1992 ; l'accueil d'enfants issus de minorités ethniques et de familles à faibles revenus ; les modalités de recrutement et la ségrégation résidentielle ; la concurrence avec l'école publique ; le financement public et la gestion privée ; l'affaiblissement des ressources des écoles publiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Malet Régis.
« Les charter schools aux Etats-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.6-7.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00078877 | Disponible |
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/ CRAP (2023)
[article]
| Titre : |
Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laurence Marthouret ; Cécile Blanchard |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.4-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
| Descripteurs : |
chorégraphe / danseur / éducation corporelle / éducation rythmique
|
| Résumé : |
Entretien avec Laurence Marthouret, chorégraphe et intervenante en milieu scolaire : sa relation à l'école étant enfant ; l'importance donnée aux interventions en école primaire ; le contenu des ateliers ; les relations avec les enfants ; le plaisir apporté. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Marthouret Laurence, Blanchard Cécile.
« Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.4-5.
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00078877 | Disponible |
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