Changer les manières d'apprendre

Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°058 (03/2020)
• Auteur : Martine Fournier
• Pages : p.6-8
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    La multiplication des innovations pédagogiques : le rôle des enseignants de terrain ; les pédagogies du détour ; la diversité des publics ; le développement des pédagogies alternatives ; les avancées de la psychologie cognitive ; la valorisation de la bienveillance et de la bientraitance ; le bien-être à l'école dans les différentes lois d'orientation de l'Education nationale depuis 1989.

• • Descripteurs : innovation pédagogique
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant