[article]
| Titre : |
Comment enseigner le théâtre aujourd'hui ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Ailloud-Nicolas, Auteur |
| Editeur : |
CRDP de Grenoble, 2008 |
| Article : |
p.2-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lire au lycée professionnel > 057-058 (11/2008)
| Descripteurs : |
démarche didactique / genre théâtral / mise en scène / théâtre
|
| Résumé : |
Conseils pédagogiques, en 2008, pour enseigner le théâtre en lycée professionnel, aider les élèves à surmonter les difficultés de lecture du texte dramatique, classique ou contemporain, et les préparer à une représentation théâtrale : le choix d'une initiation par le théâtre contemporain ; les fonctions de la lecture du texte théâtral et les liens entre dramaturgie et mise en scène ; l'étude de l'interprétation du texte théâtral et des choix scénographiques et esthétiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Ailloud-Nicolas Catherine.
« Comment enseigner le théâtre aujourd'hui ? »
in Lire au lycée professionnel, 057-058 (11/2008), p.2-5.
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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > didactique > démarche didactique
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