[article]
| Titre : |
Qui étaient les hommes préhistoriques : Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Muriel Valin, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 11-21 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
préhistoire
|
| Résumé : |
A quoi ressemblaient les hommes préhistoriques ? Où vivaient-ils ? Est-il vrai qu'Homo sapiens et Néandertal ont fait des bébés ensemble ? Comment vivaient les hommes préhistoriques ? Chassaient-ils vraiment le mammouth ? Pourquoi décoraient-ils des grottes ? Jeux. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Valin Muriel.
« Qui étaient les hommes préhistoriques : Dossier »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 11-21.
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[article]
| Titre : |
L'orchidée tête de singe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louna Esgueva, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 23 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
biologie végétale
|
| Résumé : |
Carte d'identité de l'orchidée tête de singe : quelles sont ses particularités ? |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Esgueva Louna.
« L'orchidée tête de singe »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 23.
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[article]
Laurens Clémentine.
« Faut-il mettre des nichoirs pour aider les oiseaux ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 24-25.
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[article]
| Titre : |
Les arbres peuvent-ils se déplacer ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mathilde Picard, Auteur ; Corentin Paillassard, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 26 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
biologie végétale
|
| Résumé : |
Comment les arbres font-ils pour se nourrir, boire, se reproduire ? Quelle est la particularité du palétuvier de la forêt amazonienne ? |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Picard Mathilde, Paillassard Corentin.
« Les arbres peuvent-ils se déplacer ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 26.
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[article]
| Titre : |
En quelles couleurs voient les cochons d'Inde ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 27 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
biologie animale
|
| Résumé : |
Un article qui présente la vision dichromatique de la plupart des mammifères. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
« En quelles couleurs voient les cochons d'Inde ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 27.
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[article]
| Titre : |
Est-il vrai que les journalistes utilisent un vocabulaire particulier ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Karine Jacquet, Auteur ; Clara Baudel, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 28-29 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
média
|
| Résumé : |
Un article qui explique le vocabulaire spécifique de la presse : "Une", édito, chapô, chemin de fer, infographie, coquille, "fake news", ours, "der", bouclage. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Jacquet Karine, Baudel Clara.
« Est-il vrai que les journalistes utilisent un vocabulaire particulier ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 28-29.
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[article]
| Titre : |
Qui est à l'origine de la journée des droits des femmes ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Gaston-Sloan, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 30-31 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Résumé : |
Article qui présente une brève histoire de la journée des droits de la femme depuis le début du 20ème siècle. Quelques données chiffrées. Encart sur la situation en France. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Gaston-Sloan Delphine.
« Qui est à l'origine de la journée des droits des femmes ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 30-31.
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[article]
| Titre : |
Olympe de Gouges révolutionnaire ! : Les Super Héroïnes de l'Histoire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 32-35 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
féminisme / Révolution française : 1789-1799
|
| Résumé : |
Bande dessinée qui présente l'engagement révolutionnaire et féministe d'Olympe de Gouges. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
« Olympe de Gouges révolutionnaire ! : Les Super Héroïnes de l'Histoire »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 32-35.
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[article]
| Titre : |
Pourquoi le pipi est-il jaune ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lise Gougis, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 36 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
biologie humaine
|
| Résumé : |
Quel processus permet la création de l'urobiline, qui colore nos urines en jaune ? |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Gougis Lise.
« Pourquoi le pipi est-il jaune ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 36.
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[article]
Duquenne Bérangère.
« Je suis assistante sociale »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 37.
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[article]
Godard Delphine, Esgueva Louna.
« A quoi sert le genou ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 38-39.
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[article]
| Titre : |
Qu'est-ce qui rend le crissement de la craie si désagréable ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louna Esgueva, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
40 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
biologie humaine
|
| Résumé : |
Article qui explique pourquoi notre oreille et notre cerveau sont si sensibles aux sons grinçants comme le crissement d'une craie sur un tableau. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Esgueva Louna.
« Qu'est-ce qui rend le crissement de la craie si désagréable ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), 40.
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[article]
| Titre : |
A quoi correspondent les tailles de vêtements ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Gaston-Sloan, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 42 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
vêtement
|
| Résumé : |
Pourquoi la taille des vêtements pour adultes est-elle indiquée par un nombre comme 38, 40 ou 42 ? A quoi correspondent ces nombres ? |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Gaston-Sloan Delphine.
« A quoi correspondent les tailles de vêtements ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 42.
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[article]
| Titre : |
La foudre ne frappe jamais deux fois au même endroit : Idée reçue |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lise Gougis, Auteur ; Sébastien Deom, Illustrateur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 43 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
météorologie
|
| Résumé : |
Pourquoi dit-on que la foudre ne frappe jamais deux fois au même endroit ? Pourquoi est-ce faux ? |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Gougis Lise, Deom Sébastien.
« La foudre ne frappe jamais deux fois au même endroit : Idée reçue »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 43.
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[article]
| Titre : |
Quelle est la plus petite chose de l'Univers ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Corentin Paillassard, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 44-45 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
astronomie / physique : science
|
| Résumé : |
Une infographie qui permet de comprendre les différences de taille entre l'infiniment grand et l'infiniment petit. L'article donne des informations sur les particules élémentaires qui composent l'Univers. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Paillassard Corentin.
« Quelle est la plus petite chose de l'Univers ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 44-45.
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[article]
| Titre : |
La pluie tombe-t-elle toujours à la même vitesse ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Delphine Gaston-Sloan, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 46 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
physique : science
|
| Résumé : |
Un article qui explique le lien entre la masse d'une goutte de pluie et la vitesse à laquelle elle tombe. |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Gaston-Sloan Delphine.
« La pluie tombe-t-elle toujours à la même vitesse ? »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 46.
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[article]
| Titre : |
Du caramel au beurre salé fait maison : Expérience |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cécile Jugla, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 47 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Descripteurs : |
physique : science
|
| Résumé : |
Recette du caramel au beurre salé. Expérience : pourquoi le sucre prend-il une couleur dorée lors de la cuisson ? |
| Nature du document : |
documentaire/documentaire collège |
[article]
Jugla Cécile.
« Du caramel au beurre salé fait maison : Expérience »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 47.
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| Titre : |
Benoît Brisefer - John - John |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Peyo, Auteur |
| Année : |
2024 |
| Article : |
p. 51-96 |
in Tout comprendre junior > 131 (mars 2024)
| Résumé : |
Benoît est ravi de passer des vacances à la montagne avec son oncle Placide. Garde du corps d'un célèbre acteur, celui-ci est chargé de tenir à l'écart les paparazzis qui tentent d'approcher le fils de la star, John - John. Les deux enfants deviennent amis. Mais, alors qu'ils rentrent d'une visite sur le tournage d'un film, l'hélicoptère qui les transporte doit faire une atterrissage forcé en pleine montagne... |
| Nature du document : |
documentaire collège/fiction |
[article]
Peyo.
« Benoît Brisefer - John - John »
in Tout comprendre junior, 131 (mars 2024), p. 51-96.
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