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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00083451 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierAdapter Balzac au cinéma : richesse d'un patrimoine littéraire / Dana Vuckovic / Nathan (2024) in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024)
Titre : Adapter Balzac au cinéma : richesse d'un patrimoine littéraire Type de document : texte imprimé Auteurs : Dana Vuckovic Editeur : Nathan, 2024 Article : p.14-19 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 106 (03/2024)Mots-clés : adaptation (cinéma) Balzac, Honoré de (1799-1850) Résumé : Etude historique des différentes adaptations cinématographiques de l'oeuvre de Balzac : oeuvres réinterprétées dans le cinéma muet, accueil par le public du film "Ferragus" de Gaston Ravel en 1921, libertés prises par rapport au texte originel, analyse du film "L'Homme du large" inspiré du conte "Un drame au bord de la mer" et de "L'Auberge Rouge" de Jean Epstein, films transposées entre 1942 et 1945, libertés prises avec le texte et techniques pour éviter la censure allemande dans "La Duchesse de Langeais" de Jacques de Baroncelli, "Le Père Goriot" de Robert Vernay, analyse du dessein pédagogique des oeuvres de Balzac dans les téléfilms et téléséries des années 1950 et 1960, techniques cinématographiques utilisées, liens avec le théâtre, adaptation misogyne et moralisatrice des oeuvres de l'écrivain, spécificités des adaptations des oeuvres de Balzac dans le cinéma de la Nouvelle Vague avec les réalisateurs Jacques Rivette et François Truffaut, adaptations libres des oeuvres dans les années 1990 et 2000 avec "La belle Noiseuse" adaptée du "Chef d'Oeuvre inconnu", "Eugénie Grandet" et "Le Père Goriot" de Jean-Daniel Verhaeghe, succès obtenu par "Le Colonel Chabert" d'Yves Angelo, impact de ces adaptations sur la vente de livres, particularités des adaptations contemporaines, influence du contexte historique exercées sur ces différentes adaptations cinématographiques. Nature du document : documentaire [article]Vuckovic Dana. « Adapter Balzac au cinéma : richesse d'un patrimoine littéraire » in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024), p.14-19.
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Titre : Les Choses humaines, une affaire intime à travers le prisme de la justice Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Cécile Staman Editeur : Nathan, 2024 Article : p.20-27 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 106 (03/2024)Descripteurs : thème littéraire Mots-clés : délinquance sexuelle Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 2nde dans le cadre de l'objet d'étude "le roman et le récit du 18e au 21e siècle" et de "l'éducation à la sexualité" , proposant d'étudier le roman "Les Choses humaines" de Karine Tuil, récit reposant sur un rapport non consenti entre deux jeunes gens : séances consacrées à l'étude du cadre familial et au contexte social, séances consacrées à la dimension judiciaire dans le thème et la construction du roman, proposition de projet interdisciplinaire français et SVT avec une approche littéraire et une approche éducation à la sexualité. Nature du document : documentaire [article]Staman Anne-Cécile. « Les Choses humaines, une affaire intime à travers le prisme de la justice » in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024), p.20-27.
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Titre : Mémoires de deux jeunes mariées de Balzac Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Renner Editeur : Nathan, 2024 Article : p.28-35 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 106 (03/2024)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Balzac, Honoré de (1799-1850) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère technologique dans le cadre de l'objet d'étude "Le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle" à travers l'étude du roman de Balzac "Mémoires de deux jeunes mariées" : séances consacrées la présentation de l'oeuvre, à la condition féminine du 19e siècle à nos jours et aux portraits des personnages principaux ; séances permettant de préparer l'épreuve l'oral de français du baccalauréat grâce à deux lectures linéaires et un point de grammaire ; séance consacrée à la contraction de texte. Nature du document : documentaire [article]Renner Florence. « Mémoires de deux jeunes mariées de Balzac » in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024), p.28-35.
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Titre : Métamorphoses rimbaldiennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau Editeur : Nathan, 2024 Article : p.36-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 106 (03/2024)Descripteurs : poésie Mots-clés : Rimbaud, Arthur (1854-1891) Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ères générale et technologique dans le cadre de l'objet d'étude "La poésie du 19e au 21e siècle" dans le cadre du parcours "Emancipations créatrices" et de l'étude du texte d'Arthur Rimbaud "Soleil et chair" issu du recueil "Les cahiers de Douai" : séance consacrée à l'étude comparative du poème de Rimbaud et des représentations de Vénus par Botticelli et Cabanel ; séance consacrée aux liens entre les "Métamorphoses" d'Ovide à l'oeuvre de Rimbaud ; proposition de commentaire du poème "Soleil et chair". Nature du document : documentaire [article]Delfau Véronique. « Métamorphoses rimbaldiennes » in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024), p.36-40.
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Titre : L'interrogation et la négation dans les Mémoires de deux jeunes filles mariées Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde ; Edith Wolf Editeur : Nathan, 2024 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 106 (03/2024)Descripteurs : grammaire Mots-clés : Balzac, Honoré de (1799-1850) Résumé : Dans le cadre de l'étude de la langue et de la préparation de la question de grammaire au baccalauréat, fiche élève permettant d'étudier l'interrogation et la négation dans "Mémoires de deux jeunes mariées" d'Honoré de Balzac. Nature du document : documentaire [article]Rodde Martine, Wolf Edith. « L'interrogation et la négation dans les Mémoires de deux jeunes filles mariées » in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024), p.41-42.
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Titre : Trouver sa place dans la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit Editeur : Nathan, 2024 Article : p.43-45 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 106 (03/2024)Descripteurs : thème artistique Mots-clés : système social Résumé : Dans le cadre de l'étude des langues et cultures de l'Antiquité en Latin en classe de 1re, fiche élève proposant d'étudier le thème de la place dans la société au travers de l'étude d'extraits des "Satires" de Juvénal, du roman "La Femme gelée" d'Annie Ernaux et de la fresque pompéienne "Une scène de banquet romain". Nature du document : documentaire [article]Aubrit Jean-Pierre. « Trouver sa place dans la société » in NRP. Lettres lycée, 106 (03/2024), p.43-45.
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