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[article]
Castincaud Florence.
« Les délégués sont-ils utiles ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 65.
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[article]
| Titre : |
Suffit-il de les faire discuter pour qu'ils apprennent ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Dollo, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 62-64 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
apprentissage cognitif / débat / France
|
| Résumé : |
Débattre en classe en France, en 2005 : exemple de dispositif et d'étapes didactiques pour la réalisation d'un débat qui garantisse des apprentissages. L'auteure part des représentations des élèves pour aller vers la construction d'un savoir "scientifiquement" acceptable qu'elle définit. Webographie.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Dollo Christine.
« Suffit-il de les faire discuter pour qu'ils apprennent ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 62-64.
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[article]
Hatem Rolande.
« Dans un établissement privé catholique »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 49-50.
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[article]
| Titre : |
Les chantiers de la laïcité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ghislaine Hudson, Auteur ; Philippe Watrelot, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 46-47 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
France / laïcité / législation
|
| Résumé : |
Entretien avec Ghislaine Hudson, ancienne membre de la commission Stasi, sur la question de la laïcité à l'école en France, en 2005 : son travail au sein de la commission Stasi en 2003 sur le foulard islamique et les signes distinctifs à l'école, la diffusion de ces travaux et leurs impacts.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Hudson Ghislaine, Watrelot Philippe, Eveleigh Hélène.
« Les chantiers de la laïcité »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 46-47.
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[article]
Tahhan Brigitte, Zakharia Katia.
« Enseigner l'arabe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 42-44.
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[article]
Bonnet Marie-Laure, Lecointre Guillaume.
« A l'abri des dogmes »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 40-42.
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[article]
Sackur Catherine.
« Construire ensemble des mathématiques »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 38-40.
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[article]
| Titre : |
Pour la nécessité de penser |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Irène Saya, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 37-38 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
France / laïcité / philosophie : discipline
|
| Résumé : |
Comment prendre en compte les principes de laïcité dans l'enseignement de la philosophie au lycée en France, en 2005 : place de la politique et de la religion. Rapport entre croyance et savoir.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Saya Irène.
« Pour la nécessité de penser »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 37-38.
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[article]
| Titre : |
Universalité de l'humain, singularité des cultures |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Watrelot, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 35-36 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
citoyenneté / éducation civique / France / laïcité / sciences économiques et sociales
|
| Résumé : |
Comment atteindre l'objectif de formation du citoyen des programmes officiels de sciences économiques et sociales (SES) en France, en 2005 : comment amener l'élève à se décentrer par rapport à sa culture. Comment l'aider à construire une pensée critique. Rôle du professeur. Méthodes pour mener l'élève à un débat démocratique.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Watrelot Philippe.
« Universalité de l'humain, singularité des cultures »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 35-36.
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[article]
Beaudrap Anne-Raymonde de.
« La bible en classe de 6e, un texte fédérateur ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 32-34.
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[article]
Rieunier Dominique.
« Ne pas esquiver le combat »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 30-31.
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[article]
Damblant Jérôme.
« Philosophie de la laïcité en formation IUFM »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 29.
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[article]
Bride Patrice.
« Un outil pour aborder les religions de l'Antiquité en 6e »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 27.
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[article]
Natanson Dominique.
« Le doute et l'identité »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 25-26.
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[article]
| Titre : |
Les professeurs et la dimension religieuse |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guy Mandon, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 22-25 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
enseignant / France / histoire des religions / histoire géographie
|
| Résumé : |
L'attitude et le rôle des professeurs face à l'enseignement du fait religieux en France, en 2005 à travers les rapports d'inspection et les réactions dans les lieux de formation : du refus aux confusions ; l'importance de la source historique ; les points importants à aborder en formation ; la place de la culture religieuse.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Mandon Guy.
« Les professeurs et la dimension religieuse »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 22-25.
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[article]
| Titre : |
Des responsables religieux venus de "l'école laïque" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dalil Boubakeur, Auteur ; Paul Keller, Auteur ; Jean-Marie Lustiger, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 20-21 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
clergé / France / laïcité / scolarité
|
| Résumé : |
Témoignages de hauts responsables religieux en France sur l'influence de leur scolarité à l'école laïque sur leur vie en 2005 : Dalil Boubakeur, recteur de la grande mosquée de Paris ; Jean-Marie Lustiger, cardinal archevêque de Paris ; Paul Keller, pasteur et théologien de l'église réformée de France.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Boubakeur Dalil, Keller Paul, Lustiger Jean-Marie.
« Des responsables religieux venus de "l'école laïque" »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 20-21.
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[article]
| Titre : |
Grammaire et catéchisme |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Daniel Janichon, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 19-20 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
enseignement / France / grammaire / religion
|
| Résumé : |
Les ressemblances entre enseignement de la grammaire et enseignement du catéchisme en France à la fin du 19e siècle : le rôle rassembleur ; l'infaillibilité démontrée par des exemples précis de leçons ; le recours aux manuels ; les répercussions sur l'enseignement de la grammaire aujourd'hui.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Janichon Daniel.
« Grammaire et catéchisme »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 19-20.
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[article]
| Titre : |
Une valeur essentielle du projet républicain |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Louis Carnat, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 17-18 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / France / laïcité
|
| Résumé : |
La laïcité à l'école en France, en 2005 : les principes fondateurs et leurs interprétations ; leurs conséquences sur le rapport au savoir ; la confusion de la notion de neutralité.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Carnat Jean-Louis.
« Une valeur essentielle du projet républicain »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 17-18.
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[article]
| Titre : |
L'islam est-il hostile à la laïcité ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Lorcerie, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 15-16 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
établissement d'enseignement / France / islam / laïcité
|
| Résumé : |
Les rapports entre islam et laïcité en France, en 2005 : les interprétations divergentes au sein de l'Islam ; les différents a priori des non-musulmans ; les conséquences de la loi contre les signes religieux.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Lorcerie Françoise.
« L'islam est-il hostile à la laïcité ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 15-16.
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[article]
| Titre : |
Les jeunes et la religion |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrice Bride, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 13-14 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
élève / France / laïcité / religion
|
| Résumé : |
Les relations qu'entretiennent les jeunes avec les religions en France, en 2005 : les évolutions religieuses depuis les années 1950 ; les conséquences sur les repères culturels ; les difficultés d'aborder les religions en classe.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bride Patrice.
« Les jeunes et la religion »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 13-14.
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[article]
| Titre : |
Droit et laïcité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Francis Berguin, Auteur |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 11-13 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
France / laïcité / législation
|
| Résumé : |
La laïcité à l'école en France, en 2005 : les principes fondateurs et les évolutions législatives jusqu'en 2004 ; la mise en oeuvre du principe ; les dérogations ou exceptions ; les questions de droit local comme en Alsace.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Berguin Francis.
« Droit et laïcité »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 11-13.
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|
[article]
Lelièvre Claude.
« Ecole publique, école privée »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 9-10.
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[article]
| Titre : |
La laïcité à l'école aujourd'hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année : |
2005 |
| Article : |
p. 7-58 |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)
| Descripteurs : |
France / laïcité / politique de l'éducation
|
| Résumé : |
Dossier sur la laïcité à l'école en France, en 2005 : la laïcité dans les mouvements de la société ; l'enseignement du fait religieux ; savoirs et laïcité ; la laïcité dans l'établissement scolaire.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
« La laïcité à l'école aujourd'hui »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 7-58.
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