L'enfant qui ne voulait pas grandir

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°329 (10/2020)
• Auteur : Martine Fournier
• Pages : p.24-27
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité).

• • Descripteurs : éducation par la famille / relation parent-enfant / relation sociale