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Eduquer pour mieux inclure : l'exemple écossais / James Forbes / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)
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Titre : Eduquer pour mieux inclure : l'exemple écossais Type de document : texte imprimé Auteurs : James Forbes, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016)Descripteurs : Ecosse Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : L'inclusion des élèves à besoins particuliers en Ecosse, en 2016 : la responsabilité éducative de l'Etat ; un professeur-tuteur pour chaque élève ; la présence d'assistants dans les classes pour aider les élèves à besoins spécifiques ; le département d'aide à l'apprentissage. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Forbes James. « Eduquer pour mieux inclure : l'exemple écossais » in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016), p.42.
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