/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
Lecture jeunesse, une association au coeur des politiques de lecture |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Max Butlen ; Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.4-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
association / jeunesse / lecture / médiation culturelle
|
| Résumé : |
Le point sur le rôle de l'association Lecture Jeunesse dans les politiques de lecture depuis 1974 : enrichissement de l'offre de lecture ; création de sections jeunesse dans les bibliothèques ; prise en compte des adolescents dans les politiques de lecture ; formation des professionnels et des médiateurs ; journées d'étude et développement de la recherche universitaire ; recherche de liens entre l'évolution des médiations en faveur du livre et celle des adolescents. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Butlen Max, Barchon Louis.
« Lecture jeunesse, une association au coeur des politiques de lecture »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.4-9.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
2010-2022 : 12 ans pour développer les actions à destination des ados |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.10-12 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
association / jeunesse / lecture / médiation culturelle
|
| Résumé : |
Entretien avec Sonia de Leusse-Le-Guillou, vice-présidente de l'association Cultures du coeur, et Marie-Christine Ferrandon, présidente de l'association Lecture jeunesse, au sujet de la médiation jeunesse et des actions menées par l'association Lecture Jeunesse depuis 2010 : prise en compte des pratiques de lecture des jeunes ; vulgarisation de la recherche autour de la lecture ; travail de terrain pour toucher des lecteurs hétérogènes ; renforcement des liens avec les médiateurs de la lecture et de l'écriture. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barchon Louis.
« 2010-2022 : 12 ans pour développer les actions à destination des ados »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.10-12.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
Cinquante ans d'enseignement pour faire des ados lecteurs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Vibert |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.13-16 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
adolescence / lecture / système éducatif
|
| Résumé : |
Le point sur les enjeux de la démocratisation scolaire face aux difficultés de lecture et d'écriture des adolescents : objectif de l'Education Nationale de donner le goût de lire aux élèves ; lecture et difficultés de compréhension ; concept de "littératie" et compétences nécessaires à l'usage de l'écrit ; rôle de l'association Lecture Jeunesse dans la diffusion de l'offre en littérature jeunesse ; persistance de difficultés de lecture des jeunes. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Vibert Anne.
« Cinquante ans d'enseignement pour faire des ados lecteurs »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.13-16.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
Jeunes et lecture : entre mutations et désamour |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Berthomier ; Anne Jonchery ; Sylvie Octobre |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.18-23 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
jeunesse / lecture
|
| Résumé : |
Le point sur le lien que les jeunes entretiennent avec la lecture à partir de l'enquête sur les Pratiques culturelles 2018 : présentation de la pluralité de profils selon les rapports au livre et à la presse ; affaiblissement de la fonction distinctive de la lecture parmi les jeunes. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Berthomier Nathalie, Jonchery Anne, Octobre Sylvie.
« Jeunes et lecture : entre mutations et désamour »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.18-23.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
Accompagner les adolescents avec des projets innovants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.24-27 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
adolescence / innovation pédagogique / lecture
|
| Résumé : |
Entretien avec Marine Doinel, responsable des programmes pour Lecture Jeunesse, au sujet des différentes initiatives proposées aux jeunes : projet Numbook et participation des établissements scolaires ; projet Mon futur destiné à la filière professionnelle ; projets de publications en ligne ; importance de la restitution du travail des jeunes. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barchon Louis.
« Accompagner les adolescents avec des projets innovants »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.24-27.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
La médiation par les livres |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.28-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
adolescence / bibliothécaire / médiation culturelle
|
| Mots-clés : |
professeur documentaliste |
| Résumé : |
Entretien avec Julien Maréchal, directeur de la Petite Bibliothèque Ronde, et Claire Rouveron, professeur documentaliste, au sujet de l'évolution de leurs métiers dans leurs rapports au livre et aux adolescents : travail de l'association APDEN (Association des Professeurs Documentalistes de l'Education Nationale) ; rôle de l'ABF (Association des Bibliothécaires de France) ; importance des médiations en littérature et dans l'éducation aux médias ; adolescents et usages du numérique en médiathèque et dans les CDI. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barchon Louis.
« La médiation par les livres »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.28-32.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
Quelles perspectives pour l'action culturelle avec les ados ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.34-35 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Descripteurs : |
adolescence / lecture / médiation culturelle
|
| Résumé : |
Le point sur les perspectives pour la médiation à destination des adolescents autour de la lecture, l'écriture et l'oralité : s'adapter aux évolutions de la société ; développer la lecture dans le domaine scientifique ; mieux comprendre les jeunes et changer le regard des médiateurs. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barchon Louis.
« Quelles perspectives pour l'action culturelle avec les ados ? »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.34-35.
|
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
La critique jeunesse : histoire et spécificités d'une ambition de Lecture Jeune |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.36-38 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Mots-clés : |
art (analyse et étude critique) littérature jeunesse |
| Résumé : |
Le point sur la démocratisation de la critique littéraire et ses formes en littérature jeunesse : historique de la critique littéraire ; amateurs et professionnels critiques de la littérature de genre ; rôle de la revue "Lecture Jeune"dans la critique de littérature jeunesse. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barchon Louis.
« La critique jeunesse : histoire et spécificités d'une ambition de Lecture Jeune »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.36-38.
|
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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/ Lecture jeunesse (2024)
[article]
| Titre : |
Où va l'édition de littérature adolescente ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Louis Barchon |
| Editeur : |
Lecture jeunesse, 2024 |
| Article : |
p.39-42 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Lecture Jeune > 191 (09/2024)
| Mots-clés : |
éditeur de livres (métier) littérature jeunesse |
| Résumé : |
Entretien avec Laurence Faron et Cécile Térouanne, coprésidentes de la commission Jeunesse du Syndicat national de l'édition (SNE), sur l'évolution et les défis du secteur de l'édition en littérature adolescente : notion de transgression en littérature jeunesse ; évolution du métier d'éditeur ; rôle de la littérature anglo-saxonne. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Barchon Louis.
« Où va l'édition de littérature adolescente ? »
in Lecture Jeune, 191 (09/2024), p.39-42.
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| archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00080494 | Disponible |
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