L'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? / Claudine Paillard / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 459 (01/2008) Titre : L'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Paillard, Personne interviewée ; Florence Castincaud, Intervieweur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.2-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / élève en difficulté / France / relation école-collectivité territoriale / travail des élèves Mots-clés : aide à l'élève  ZEP-REP Résumé : Entretien, en 2008, avec Claudine Paillard, directrice éducation-jeunesse de la ville de Rennes et présidente de l'Association nationale des directeurs de l'éducation des villes de France (ANDEV) : la critique de l'accompagnement éducatif mis en place par le ministère de l'Education dans les collèges de ZEP en 2007, la confusion des publics auquel il s'adresse, le problème posé par le volontariat des élèves pour en profiter et de la plage horaire proposée, la responsabilité et les moyens des établissements scolaires, le manque de concertation entre Etat et collectivités territoriales. Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview Niveau : Professeur [article]  Paillard Claudine, Castincaud Florence. « L'accompagnement éducatif atteindra-t-il son public ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 459 (01/2008), p.2-3.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	031315	Disponible

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Apprendre à apprendre / Jérôme Saltet / Librio (2009)

Public Bibliographie Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan, Auteur Mention d'édition : 18e éd. Editeur : Librio, 2009 Collection : Mémo Description : 94 p ISBN/ISSN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : travail des élèves Résumé : Une méthode claire pour apprendre efficacement, comprendre, mémoriser, s'organiser, réviser des examens, gérer le stress. Nature du document : documentaire Saltet Jérôme, Giordan André. Apprendre à apprendre. Librio, 2009, 94 p. (Mémo).

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804.0 SAL	documentaires lycée	CDI Lycée	034817	Disponible

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Apprendre à apprendre / André Giordan / Librio (2011)

Public Bibliographie Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Mention d'édition : 18e éd. Editeur : Librio, 2011 Collection : Mémo Description : 108 p ISBN/ISSN : 978-2-290-03006-6 Descripteurs : méthodologie / travail des élèves Résumé : Cette édition augmentée par rapport à celle de 2007 présente une méthode claire pour apprendre efficacement, comprendre, mémoriser, s'organiser, réviser des examens, gérer le stress, , savoir résoudre un problème, savoir maîtriser l'information, savoir vendre ses idées, se motiver et garder confiance en soi et l'estime de soi. Nature du document : documentaire Giordan André, Saltet Jérôme. Apprendre à apprendre. Librio, 2011, 108 p. (Mémo).

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Apprendre à élaborer des consignes / Geneviève Bouche / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) Titre : Apprendre à élaborer des consignes Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bouche, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.13-14 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / enseignement / formation des enseignants / lecture / méthodologie / travail des élèves Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Présentation d'activités réalisées, en France en 2010, dans le cadre de la formation des enseignants pour comprendre les mécanismes en jeu dans une consigne ou un énoncé d'exercice : la lecture, l'élaboration, l'analyse de consignes dans les manuels. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Bouche Geneviève. « Apprendre à élaborer des consignes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010), p.13-14.

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Apprendre à réviser / André Giordan / Librio (2012)

Public Bibliographie Titre : Apprendre à réviser Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Editeur : Librio, 2012 Description : 109 p ISBN/ISSN : 978-2-290-03709-6 Descripteurs : mémorisation / méthodologie / travail des élèves Résumé : Pour arriver serein à un examen, des conseils méthodologiques pour s'organiser et mémoriser tout au long de l'année, des astuces pour rester en forme, garder confiance en soi, des tutoriels pour utiliser les nouvelles technologies pendant les révisions et des activités ludiques pour réviser sans peine. Nature du document : documentaire Giordan André, Saltet Jérôme. Apprendre à réviser. Librio, 2012, 109 p.

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De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale / Bernard Grosjean / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

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Attention aux consignes ! / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

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Attention à la métacognition ! / Bénédicte Dubois / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)

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Barreau après barreau / Marc Berthou / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

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Boîte à idées pour la maternelle / Dominique Gourgues / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

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"C'est chiant, c'est l'école !" / Noémie Roques / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

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"Ces mots, ils me font peur !" / Gaëlle Brodhag / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

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ChatGPT peut-il faire tes devoirs ? / Claire Le Nestour / Bayard Presse (2023) in Phosphore, 553 (01/05/2023)

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La check list de l'élève (CLE) / Eric Saphy / Portances (2010)

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Une clé pour résoudre des problèmes pédagogiques / Soledad Garnier / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 537 (05/2017)

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