Pour la réussite de tous

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°566 (01/2021)
• Auteur : Sandrine Combelair
• Pages : p.15-17
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    La co-intervention entre professeurs des écoles et professeurs de discipline en classe de 5e de SEGPA collège : l'apport d'un deuxième enseignant dans la classe ; la gestion de la difficulté scolaire ; un levier d'inclusion ; les différentes configurations de classe ; la question des préparations.

• • Descripteurs : enseignant du primaire / enseignant du secondaire
  • Mots-clés : SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) / coenseignement