Titre : |
Le design thinking au CDI : des expériences pour repenser les espaces scolaires |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Véronique Gardair, Auteur |
Editeur : |
Canopé, 2020 |
Description : |
87 p |
ISBN/ISSN : |
978-2-240-05100-4 |
Descripteurs : |
aménagement d'un centre documentaire / CDI
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Résumé : |
Comment repenser les espaces de travail pour dynamiser et favoriser les apprentissages ? Comment mettre en uvre une démarche de design thinking au sein de lespace CDI ? En ligne, des outils à télécharger et des témoignages d'usagers. |
Nature du document : |
documentaire |
Gardair Véronique.
Le design thinking au CDI : des expériences pour repenser les espaces scolaires.
Canopé, 2020, 87 p.
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