Inné ou acquis ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°567 (02/2021)
• Auteur : Alain Caron
• Pages : p.18-19
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les conditions pour améliorer l'attention dans le processus d'apprentissage : l'enseignement explicite des habiletés attentionnelles ; pointer ce sur quoi l'élève doit porter attention ; le retour sur l'erreur et les rétroactions ; la consolidation par les routines ; la manipulation consciente de l'information ; le travail par étapes.

• • Descripteurs : pédagogie / processus cognitif
  • Mots-clés : attention : psychologie