Afghanistan : les rêves brisés des adolescentes / Elise Blanchard in Le Monde des ados, 499 (20 juillet 2022)

Public Bibliographie [article]  inLe Monde des ados > 499 (20 juillet 2022) Titre : Afghanistan : les rêves brisés des adolescentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Blanchard, Auteur Année : 2022 Article : p.10-15 Descripteurs : droit à l'éducation / droit des mineurs Résumé : Reportage sur les espoirs de scolarité et d'études de jeunes Afghanes fortement mis à mal par la prise de pouvoir des Talibans. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]  Blanchard Elise. « Afghanistan : les rêves brisés des adolescentes » in Le Monde des ados, 499 (20 juillet 2022), p.10-15.

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Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES) / Pascal Combemale / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008) Titre : Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Combemale, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.38-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / CPGE / démocratisation de l'enseignement / droit à l'éducation / égalité de chances / France Résumé : Présentation, en 2008, des tentatives pour démocratiser l'accès aux grandes écoles en France. L'expérience depuis 2006 du lycée parisien Henri IV : publics concernés, recrutement, conditions financières, contenus et organisation des enseignements, mise en place de soutien particulier et de professeurs tuteurs, moyens nécessaires. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Combemale Pascal. « Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES) » in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008), p.38-40.

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Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance / Anne-Catherine Oudart / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008) Titre : Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Oudart, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.36-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / démocratisation de l'enseignement / droit à l'éducation / égalité de chances / formation continue / France Mots-clés : DAEU Résumé : Point, en 2008, sur les difficultés auxquelles sont confrontés les adultes lors de la reprise d'études : l'expérience en France du centre de formation de l'éducation permanente de l'université de Lille 1, les objectifs du diplôme d'accès aux études universitaires, les publics concernés, les inégalités face à ce diplôme. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Oudart Anne-Catherine. « Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance » in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008), p.36-37.

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Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? in Histoire junior, 66 (septembre 2017)

Public Bibliographie [article]  inHistoire junior > 66 (septembre 2017) Titre : Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? Type de document : texte imprimé Année : 2017 Article : p. 10-11 Descripteurs : droit à l'éducation / obligation scolaire / système éducatif Résumé : Points sur les écoles : dans l'Antiquité en Mésopotamie, chez les Gaulois, dans l'empire de Charlemagne, puis au 19e siècle (les lois de Jules Ferry et les écoles pour les filles). Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]  « Depuis quand les enfants vont-ils à l'école ? » in Histoire junior, 66 (septembre 2017), p. 10-11.

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Discrimination positive : est-ce que ça fonctionne ? / Titouan Corlet / Unique Heritage Media (2023) in Epsiloon, 028 (10/2023)

Public Bibliographie [article]  inEpsiloon > 028 (10/2023) Titre : Discrimination positive : est-ce que ça fonctionne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Titouan Corlet Editeur : Unique Heritage Media, 2023 Article : p.32-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : droit à l'éducation Mots-clés : discrimination positive Résumé : Analyse de l'efficacité des mesures de discrimination positive destinées à favoriser l'accès à l'éducation. Le cas de pays renonçant à sa pratique et les conséquences sur le nombre de minorités recrutées ; le cas de la France avec l'accès d'étudiants boursiers à certaines écoles. Nature du document : documentaire [article]  Corlet Titouan. « Discrimination positive : est-ce que ça fonctionne ? » in Epsiloon, 028 (10/2023), p.32-35.

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L'école au fil des siècles in Histoire junior, 107 (mai 2021)

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Des "écoles-gourbis" pour les musulmans / Carole Reynaud-Paligot / Sophia Publications (2022) in Les Collections de l'Histoire, 095 (03/2022)

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L'éducation aujourd'hui / Carole Billiout / Enrick B. (2020) in Kezako mundi, 037 (04/2020)

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"L'égalité des chances" : des chances de quoi ? / Vincent Troger / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)

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Expérience(s) contre fatalité / Bernard Hoarau / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)

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A l'(h)eure de l'égalité des chances / Philippe Watrelot / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)

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