[article]
| Titre : |
Enseigner la prononciation d'une langue étrangère |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nadine de Moras, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2017 |
| Article : |
p.47-48 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017)
| Mots-clés : |
enseignement d'une langue vivante phonologie |
| Résumé : |
Les enjeux de l'enseignement de la prononciation dans l'apprentissage d'une langue : l'approche actionnelle et le CECR (cadre européen commun de référence) ; le travail de l'intonation et de l'accentuation ; les priorités selon les niveaux d'apprentissage ; les exercices à mener et le choix de progression ; les particularités de la langue orale. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Moras Nadine de.
« Enseigner la prononciation d'une langue étrangère »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017), p.47-48.
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