Apprendre en jouant / Victoria Castejon / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) Titre : Apprendre en jouant Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Castejon, Auteur ; Paul Larreya, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.52-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire Mots-clés : enseignement d'une langue vivante  application mobile Résumé : Un matériel simple en ligne pour une approche ludique de l'apprentissage de l'anglais en primaire : l'apprentissage de mots courants ; la mise en place des bases des systèmes sons de l'anglais ; le travail de la prononciation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Castejon Victoria, Larreya Paul. « Apprendre en jouant » in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017), p.52-53.

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Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	059315	Disponible

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Meeting point : grammar training time A2/B1 2nde / Josette Starck / Hatier (2019)

Public Bibliographie Titre : Meeting point : grammar training time A2/B1 2nde Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Starck, Auteur ; Paul Larreya, Auteur Editeur : Hatier, 2019 Description : 112 p ISBN/ISSN : 978-2-401-04617-7 Descripteurs : anglais : langue / grammaire Résumé : 250 exercices et des fiches synthétiques pour réviser 37 règles de grammaire anglaise. Avec 200 exercices autocorrectifs et des tutoriels vidéo disponibles en ligne. ©Electre 2019 Nature du document : documentaire Starck Josette, Larreya Paul. Meeting point : grammar training time A2/B1 2nde. Hatier, 2019, 112 p.

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P 802 STA	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	065792	Disponible

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